【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B.大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C.脊髓和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)
D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由細(xì)胞體（胞體）和突起構(gòu)成

【答案】D
【解析】解：神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。腦包括大腦、小腦和腦干三部分。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)。腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由細(xì)胞體（胞體）和突起構(gòu)成。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】利用神經(jīng)系統(tǒng)的組成對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻體細(xì)胞含有12對(duì)染色體,1個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過3次分裂后,形成的新細(xì)胞的染色體數(shù)和新細(xì)胞的個(gè)數(shù)分別是(　　)

A. 3對(duì),3個(gè) B. 4對(duì),3個(gè)

C. 6對(duì),8個(gè) D. 12對(duì),8個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷正誤

(1)顯微鏡的構(gòu)造中，能調(diào)節(jié)進(jìn)入視野光線強(qiáng)弱的只有反光鏡。（____）

(2)分生組織是植物的主要組織之一，它通過分裂產(chǎn)生的細(xì)胞，一部分可以繼續(xù)保持分裂能力，一部分分化為其他組織。植物的葉脈不屬于分生組織。（____）

(3)翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞翅是系統(tǒng)。（____）

(4)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，其結(jié)果是可以形成不同的組織。（____）

(5)細(xì)胞內(nèi)的液體就是細(xì)胞液，遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】走鋼絲的雜技演員，腦部比較發(fā)達(dá)的是（ ）
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用的描述或說法中，有誤的一項(xiàng)是（ ）

A. 合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的原因是能夠充分利用太陽光的光能

B. 冬天，樹木長得慢，甚至停止生長，是因?yàn)闇囟冗^低，植物體內(nèi)有機(jī)物的合成減少或停止

C. 自然界的二氧化碳不是光合作用提供的

D. 夏天中午光照最強(qiáng)，光合作用反而下降，原因是溫度過高、水分大量蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于血液在人體心臟中流動(dòng)方向正確的是（ ）
A.肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈
B.肺靜脈→左心室→左心房→主動(dòng)脈
C.主動(dòng)脈→左心房→左心室→肺靜脈
D.上下腔靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是（ ）
A.青蛙
B.揚(yáng)子鱷
C.丹頂鶴
D.鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室突然接診到20多名有頭暈、惡心等癥狀的人，他們都是同一單位的職工，中午，因在食堂共同食用醬爆豬肝造成“瘦肉精”中毒。這一事件屬于食品安全問題中（　　）

A. 由細(xì)菌及其毒素污染引起的食品腐敗變質(zhì)問題

B. 由農(nóng)藥、有毒化學(xué)藥品和激素等引起的食品安全問題

C. 新型食品中的安全問題

D. 由含有有毒成分的食物引起的食品安全問題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與其他生物有共同的原始祖先，各類生物之間存在或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案