如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)的血液在心臟和全部______組成的管道中進行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán).
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途經(jīng)叫______.⑥中的血液是______血.
(3)圖中⑤所指的血管是______,⑥所指的血管是______.
(4)血液由M到N處,氣體含量發(fā)生了變化,血液變?yōu)開_____色,含有的______氣體較少.
(5)肺泡外毛細(xì)血管里的紅細(xì)胞能夠攜帶氧氣,主要是因為紅細(xì)胞里有一種特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫______.圖中①②③④表示心臟各腔,它們中的血液是否都含有這種蛋白質(zhì)?答:______.(用“是”或“不是”填寫)
(6)圖中⑤⑥⑦⑧表示相關(guān)血管,它們中流動脈血的是______(填序號).

解:(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,血管是血液流經(jīng)的管道.人的血液由心臟發(fā)出,經(jīng)動脈、毛細(xì)血管、靜脈,再流回心臟.因此,人體內(nèi)的血液在心臟和全部的血管組成的管道中循環(huán)流動叫做血液循環(huán).
(2)人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.因此,血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán).⑥中的血液是動脈血.
(3)②右心室連⑤肺動脈,③左心房連⑥肺靜脈,因此圖中⑤所指的血管是肺動脈,⑥所指的血管是肺靜脈.
(4)體循環(huán)中,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),血液與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由鮮紅的含氧豐富的動脈血變成暗紅的含氧少的靜脈血.因此,血液由M到N處,氣體含量發(fā)生了變化,血液變?yōu)榘导t色,含有的氧氣氣體較少.
(5)紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能.因此肺泡外毛細(xì)血管里的紅細(xì)胞能夠攜帶氧氣,主要是因為紅細(xì)胞里有一種特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫血紅蛋白.圖中①②③④表示心臟各腔,它們中的血液是都含有這種蛋白質(zhì).
(6)與心臟各腔相連的血管中,⑥肺靜脈、⑦主動脈中流動脈血,⑧上下腔靜脈、⑤肺動脈中流靜脈血.如圖所示:
故答案為:
(1)血管;
(2)肺循環(huán);動脈;
(3)肺動脈;肺靜脈;
(4)暗紅;氧氣;
(5)血紅蛋白;是;
(6)6、7.
分析:圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室,⑤是肺動脈,⑥是肺靜脈,⑦是主動脈,⑧是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動的方向.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及血液變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的5所指的是
肺動脈
肺動脈
,內(nèi)流
靜脈
靜脈
血.圖中7所指的是
主動脈
主動脈
,內(nèi)流
動脈
動脈
血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)
;
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是
動脈血變成了靜脈血
動脈血變成了靜脈血

(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是
[4]
[4]
左心室
左心室
,它是
循環(huán)的起點.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中6血管的名稱是
肺靜脈
肺靜脈

(2)由M到N處,血液成分變成了
靜脈
靜脈
血.
(3)若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎,則藥物最先到達心臟的[
1
1
]
右心房
右心房

(4)體循環(huán)的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示)
4→7→8→1
4→7→8→1

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的5所指的是
肺動脈
肺動脈
,內(nèi)流
靜脈
靜脈
血.圖中7所指的是
主動脈
主動脈
,內(nèi)流
動脈
動脈
血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)
;
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是
由動脈血變成靜脈血
由動脈血變成靜脈血

(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[
4
4
]
左心室
左心室
,它是
循環(huán)的起點.
(5)某人得了腸炎,若從臀部注射藥物,請寫出藥物到達患處的先后順序:各級靜脈→下腔靜脈→
右心房
右心房
右心室
右心室
肺動脈
肺動脈
→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→
左心室
左心室
主動脈
主動脈
→各級動脈→小腸.
(6)有人說:“人的一生中心臟不斷的跳動,所以心臟從不休息.”這種說法對嗎?
(填“對”或“錯”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中的①是
右心房
右心房
,⑥是
肺靜脈
肺靜脈

(2)在心臟的各個腔中,心壁肌肉較厚的是
(填序號).
(3)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)

(4)由于在組織細(xì)胞處發(fā)生氣體交換,M→N處血液的變化是
動脈血變?yōu)殪o脈血
動脈血變?yōu)殪o脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中〔6〕血管的名稱是
肺靜脈
肺靜脈

(2)血液由〔3〕射出,流經(jīng)〔5)〔6〕到〔2〕的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)

(3)氧與葡萄糖進入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
中通過
呼吸
呼吸
作用釋放能量,供細(xì)胞生命活動的需要.
(4)在血液循環(huán)中,相當(dāng)于“泵”的結(jié)構(gòu)是
心臟
心臟
,其中壁最厚的腔是[4]
左心室
左心室
,這與
器官的結(jié)構(gòu)特點
器官的結(jié)構(gòu)特點
特有
特有
功能相適應(yīng).

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