【題目】下列屬于環(huán)節(jié)動物的是（　　）

A. 蚯吲 B. 青蛙 C. 蝗蟲 D. 蜜蜂

【答案】A

【解析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，蚯蚓身體分節(jié)，可以增強運動的靈活性，是典型的環(huán)節(jié)動物，A符合題意；

青蛙是兩棲類動物，B不符合題意；

蝗蟲和蜜蜂是節(jié)肢動物，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年5月19日，濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院報告1例不明原因肺炎病例，經(jīng)市疾病中心檢測，省疾控中心復核，確診為人感染H7N9流感病例．下列各項中能表明H7N9病毒屬于生物的是（　�。�

A. 由有機物組成 B. 具有成形的細胞核

C. 能在人體細胞內(nèi)繁殖 D. 能使人體患病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人的心臟解剖示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.心臟的四個腔ABCD中，肌肉壁最厚的是B

B.血管①②④內(nèi)流靜脈血；血管③⑤內(nèi)流動脈血

C.AB間和CD間的房室瓣，將心臟分隔成左右不相通的兩個部分

D.D收縮，動脈瓣打開，血液流向血管⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于真菌具有的特征是（ ）

A. 都是單細胞生物 B. 有真正的細胞核

C. 都有葉綠體 D. 只進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列活動不需要調(diào)查的是( )

A. 觀察桃花結(jié)構(gòu) B. 森林資源清查 C. 全國人口普查 D. 中學生近視發(fā)病情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家蠶和蝗蟲發(fā)育過程的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖是______生殖發(fā)育過程中各個階段的形態(tài)圖，它的發(fā)育要經(jīng)過四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為______發(fā)育。

（2）乙圖是______生殖發(fā)育過程中各個階段的形態(tài)圖，它的發(fā)育要經(jīng)過三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為______發(fā)育。

（3）從圖中可知蝗蟲和家蠶的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育，但蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過______階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年10月18至24日的十九大如期召開，會上提出了生態(tài)環(huán)保新方針——讓綠色成為發(fā)展最靚底色，以綠色發(fā)展理念為指引，促進循環(huán)經(jīng)濟繼續(xù)迅猛發(fā)展，提高資源利用率，節(jié)能降耗取得新成效。環(huán)境污染治理全力推進，主要污染物排放總量得到控制，生態(tài)系統(tǒng)嚴重退化勢頭得到初步遏制，城鄉(xiāng)人居環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步改善。以綠色發(fā)展扮靚的美麗中國，漸漸走進現(xiàn)實。為堅持以上指導方針，長沙市也大力推進環(huán)保農(nóng)業(yè)及環(huán)保經(jīng)濟的發(fā)展。下圖一是長沙市郊區(qū)某農(nóng)場為實現(xiàn)該目標發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系部分結(jié)構(gòu)模式圖。圖二為長沙市城區(qū)某污水處理廠的示意圖。請分析后回答：

（1）圖一生態(tài)系統(tǒng)中共包含________條食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代，這說明該生態(tài)系統(tǒng)的___________能力較弱。

（2）圖一農(nóng)場對農(nóng)作物利用的事實說明，該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了多級能量的利用，從而大大提高了能量的________，既能使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠�，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費。

（3）圖一和圖二均運用了微生物的神奇功效：圖一沼氣池中的主要微生物是________，而圖二中曝氣池中的菌種為硝化細菌，二者與乳酸菌在生活習性上更接近的是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺旋菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)及鞭毛的細菌。資料顯示，67%～80%的胃潰瘍和95%的十二指腸潰瘍是由幽門螺旋菌引起的。目前，我國約有7億左右的人群感染了幽門螺旋菌。幽門螺旋菌可通過飲食等途徑傳染。請分析回答：

（1）幽門螺旋菌主要“定居”在人胃粘膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃潰瘍。由此推測，幽門螺旋菌的營養(yǎng)方式為_______。在細胞結(jié)構(gòu)上，幽門螺旋菌與胃粘膜上皮細胞的主要區(qū)別是______。

（2）醫(yī)學上常用“碳—14呼氣試驗”檢測幽門螺旋菌。受測者向?qū)Ｓ玫募瘹獯写禋鈺r（圖），胸廓容積______。

（3）幽門螺旋菌可以通過口一口、糞一口等方式傳播，引起消化道傳染病。從傳染病的角度看，幽門螺旋菌稱為______。

（4）預防幽門螺旋菌感染的關(guān)鍵是把好“病從口入”關(guān)。使用“公筷”和分餐制能有效減少幽門螺旋菌傳染，這在傳染病預防措施上屬于______。

（5）為研究乳酸菌對幽門螺旋菌感染的影響，研究者將若干只健康的實驗小鼠平均分為三組，按下表進行處理。幾個月后檢測三組小鼠胃粘膜炎癥因子的量（炎癥反應的一個檢測指標），結(jié)果如圖所示。

組別

處理

1組

2組

3組

灌胃乳酸菌

-

-

+

三周后灌胃

幽門螺旋菌

-

+

+

①______（填組號）組結(jié)果對比，說明幽門螺旋菌會引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應。

②2組和3組結(jié)果對比，說明乳酸菌對幽門螺旋菌感染起到______作用。

③就上述實驗，有研究者質(zhì)疑，乳酸菌是否會引起胃粘膜炎癥因子產(chǎn)生呢？請設(shè)計一組實驗對上述實驗加以完善。______

（6）中國農(nóng)業(yè)大學李寧院士課題組培育出人乳鐵蛋白轉(zhuǎn)基因奶牛，其分泌的乳汁中含人乳鐵蛋白，可以抑制胃腸道細菌感染。請寫出人乳鐵蛋白轉(zhuǎn)基因奶牛培育的大致思路______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)生物能進行呼吸，吸入氧氣，呼出二氧化碳。（ ）

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