【題目】動物的行為由 調(diào)節(jié),還需要受體內(nèi)的 控制。

【答案】神經(jīng)系統(tǒng);激素;遺傳物質(zhì)。

【解析】

試題分析:動物的行為對動物自身來說是具有一定意義的活動,對動物個體的生存和種族的延續(xù)有重要作用,是對來自環(huán)境的刺激所做出的反應(yīng),因此動物的行為需要神經(jīng)系統(tǒng)參與調(diào)節(jié);蝶蛾類昆蟲的性外激素對昆蟲的行為也有調(diào)節(jié)作用,同時動物的行為還受體內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文創(chuàng)立物種起源和生物進化的理論.____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2015·臨沂)合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式,下圖甲為中國居民的平衡膳食寶塔圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說法錯誤的是

A、青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B、圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C、圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲示人的生殖過程,圖乙示伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對染色體上)的傳遞過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲,寫出下列細胞中的染色體數(shù)目:精子__________________,受精卵__________________

(2)由圖乙可知,生物體細胞中的每一對染色體,都是一條來自________,另一條來自________,從而使后代具有________________的遺傳物質(zhì)。

(3)由圖乙可知,精子、卵細胞內(nèi)的基因只有體細胞中成對基因的_______,受精卵內(nèi)含有________________的基因,使基因的數(shù)目________________

(4)假定A控制有耳垂,a控制無耳垂,則父親的表現(xiàn)型和基因型分別是__________________;母親的基因型是______;女兒的表現(xiàn)型是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該好好保護。為此,我們就應(yīng)該先認識它們。下圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的__________,由此可斷定A是蚯蚓的__________(選填“前”或“后”)端。

(2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于__________動物,又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于__________動物。

(3)在做觀察蚯蚓的相關(guān)實驗時,我們應(yīng)注意保持其體表的濕潤,因為蚯蚓要靠體壁來完成___。

(4)用手指觸摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,是摸到了__________。

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【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響.請幫助他們完成下面的探究報告.我們知道鼠婦經(jīng)常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成下面的探究報告:

(1)_____:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設(shè):會,鼠婦適于生活在_____

(3)制定計劃:

材料用具:每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板.

實驗設(shè)計:以橫軸中線為界,在鐵盒內(nèi)一邊放上_____,另一側(cè)放上_____.這樣在鐵盒就形成了__________兩種環(huán)境.每種環(huán)境放5只鼠婦.

(4)實施計劃:請在下列的四個實驗裝置中,選擇出合適的裝置_____

(5)分析數(shù)據(jù):全班分成10組進行實驗,實驗后要對全班的數(shù)據(jù)取平均值,因為取平均值可以_____

(6)得出結(jié)論:_____

(7)如果在鐵盒兩側(cè)各放一只鼠婦,能否得出準確結(jié)論?答:_____.為什么?答:_____

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【題目】下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的6是指的___________,7是指的___________,8是指的___________。

(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫___________;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫___________

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,_______血變成了______ 血。

(4)血液流經(jīng)肺泡由_________血變成了_________血。

(5)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[ ] ________,它是_____循環(huán)的起點.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞或人的口腔上皮細胞臨時裝片時,用碘液染色后,用低倍顯微鏡觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。

(2)圖中的__________(填A(yù)或B)可表示人體口腔上皮細胞。

(3)與B相比,A細胞特有的對細胞起保護和支持作用的是[ ] ___________,能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_____________。

(4)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)的[____]液泡。

(5)[ ] ____________能控制物質(zhì)的進出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.如圖是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)對比甲、乙兩圖可以看出,圖中的植物細胞比動物細胞多了的結(jié)構(gòu)是(填序號)____________

(2)乙圖所示細胞結(jié)構(gòu)中,[ ]___________控制著生物的發(fā)育和遺傳

(3)[ ]_____________能夠控制物質(zhì)進出細胞,將對細胞有 害的物質(zhì)擋在細胞外面.

(4)西瓜甘甜可口,主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分,這些細胞液主要來自細胞結(jié)構(gòu)的[ ]__________。

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