【題目】“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”．就是說，淮南的橘子移種到淮北就不能結(jié)出甜美多汁的果實了，造成這一差異的主要環(huán)境因素是（　�。�

A. 光 B. 水 C. 溫度 D. 病蟲害

【答案】C

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物；非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。

橘是亞熱帶水果適宜生長在高溫的南方，北方溫度低，不適宜橘子的生長，故淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實，主要是氣候條件中的溫度不同造成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)組織：細胞壁______，液泡______，有______________的功能。含有______的營養(yǎng)組織還能進行________作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護動物多樣性最有效的措施是

A. 就地保護 B. 遷地保護 C. 克隆 D. 法制管理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列這些動物行為組合中，能起到同種生物個體之間交流信息作用的一組是( )

①雌蠶蛾釋放性外激素 ②鳥類的各種鳴叫聲 ③螞蟻相互碰撞觸角

④烏賊受到威脅時釋放墨汁 ⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會急轉(zhuǎn)彎⑥狗一路走一路撒尿

A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥

C.①②③⑥ D.①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消毒可大幅度降低手術(shù)的感染率，外科手術(shù)器械的消毒，以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標準

A. 球菌 B. 桿菌 C. 芽孢 D. 莢膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境的說法，不同于其他三個的是

A. 千里之堤，毀于蟻穴 B. 山清水秀，窮山惡水

C. 橘生淮南為橘，逾淮北則為枳 D. 隨手撿拾垃圾，使環(huán)境整潔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物攻擊獵物，主要依靠（　�。﹣砺樽砘驓⑺阔C物

A. 刺細胞 B. 口

C. 發(fā)達的肌肉 D. 觸手

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鯽魚時可以發(fā)現(xiàn)它的口和鰓蓋后緣交替張合，這是鯽魚在進行（ ）

A．取食 B．呼吸 C．運動 D．排泄

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物胚的組成是 （ ）

A. 胚芽胚軸胚根胚乳 B. 胚芽胚根胚軸胚乳子葉

C. 胚芽胚根胚軸子葉 D. 種皮胚芽胚軸胚根子葉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案