【題目】下列屬于條件反射的是 ( )

A. 嬰兒的吮吸反射 B. 縮手反射 C. 膝跳反射 D. 鸚鵡學舌

【答案】D

【解析】

試題非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式如縮手反射、嬰兒的吮吸、膝跳反射等這種反射活動是人與生俱來、不學而能的,因此屬于非條件反射,鸚鵡學舌屬于條件反射。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雌蕊中將來發(fā)育成果皮的結構是

A子房 B子房壁 C胚珠 D受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過比較如圖與馬相似動物的骨骼化石,以及它們的生存時期,認為它們是現(xiàn)代馬的祖先.科學家不能直接從圖中獲得的演化證據(jù)是( 。

A.腿骨結構大部分相同
B.足趾個數(shù)逐漸減少
C.中足趾逐漸變得發(fā)達
D.遺傳物質基本相近

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 細胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答(橫線上填文字)

(1)圖甲是青蛙的個體發(fā)育過程,它的起點是__

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與圖__相似的一段生命歷程.乙圖中的①時期稱作__

(3)甲、乙兩圖中生物發(fā)育的相同點是__

(4)在圖丙中,供給胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是__

(5)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是長期__的結果.

(6)丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接,為了提供成活率,操作時將接穗和砧木的__緊密結合在一起.如果將基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結芒果果肉細胞的基因組成應該是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為水?v部面結構圖,根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標號的名稱①____________________

(2)水螅的體型特征是:經(jīng)過身體的縱軸有多個切面將身體分為對稱的兩部分.這種體型的好處是:便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的_____,從各個方向捕獲獵物,進行防御.

(3)水螅身體由內(nèi)胚層細胞和_____層的細胞構成,中間是膠狀物.

(4)水?縖]_____細胞消化食物,消化食物的場所是[]_____

(5)在[]_____處,刺細胞尤其多.

(6)[]_____長成小水螅后,就會從母體上脫落下來,獨立生活,這種生殖方式 稱為出芽生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于動物社會行為的是

A.母雞帶領小雞覓食

B.山洞里居住著一群蝙蝠

C.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)

D.草原上共同生活著大量食草動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請仔細觀察下圖,分析回答有關問題:

(1)對人體細胞的描述錯誤的是_____

A.人體細胞中沒有葉綠體          

B.人體細胞的細胞壁有保護和支持作用

C.人體結構和功能的基本單位是細胞     

D.人體細胞分化的結果形成不同的組織

(2)人體的發(fā)育是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成胚胎,再由胚胎發(fā)育成完整的人體;主要是通過圖甲中的[]_____和[]_____實現(xiàn)的.

(3)乙圖表示了動物細胞的分裂過程,其正確的順序是_____(用字母和箭頭表示).

(4)下列哪一組織不存在于人體中?_____

A.保護組織    B.結締組織    C.神經(jīng)組織    D.肌肉組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與桃相比,松的最主要特征是( 。

A. 種子中有一片子葉B. 種子裸露,沒有果皮包被

C. 果實內(nèi)有種子D. 依靠孢子來繁殖后代

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