【題目】如圖是一同學(xué)畫(huà)的酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)你標(biāo)注所示結(jié)構(gòu)的名稱.

(1)圖中序號(hào)①②代表的名稱是________________;

(2)生物給圖中,用鉛筆________來(lái)表示細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的明暗;

(3)與植物細(xì)胞相比,酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是________;

(4)蒸熟的饅頭暄軟多孔,主要是由于酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生________氣體,遇熱膨脹而成.

【答案】 細(xì)胞核 液泡 細(xì)點(diǎn)的疏密 葉綠體 二氧化碳

【解析】(1)圖中①是細(xì)胞核,②是液泡。
(2)生物繪圖中,用鉛筆細(xì)點(diǎn)的疏密來(lái)表示細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的明暗。
(3)酵母菌屬于真菌,與植物細(xì)胞相比,沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(4)做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是(

A. 所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 所有植物細(xì)胞都有葉綠體

C. 人體細(xì)胞沒(méi)有液泡 D. 所有細(xì)胞都具有相同的形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貯存水果時(shí),往往向倉(cāng)庫(kù)內(nèi)通入適量的二氧化碳,其目的是( )

A. 降低倉(cāng)庫(kù)內(nèi)溫度 B. 促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)氣體流動(dòng)

C. 抑制水果的呼吸作用 D. 有利于水果中有機(jī)物的分解

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)能單獨(dú)完成哺乳動(dòng)物的各種動(dòng)作

C. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中,與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)

D. 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓、沙蠶、蛭三種動(dòng)物的共同特征是( )

A. 都是穴居生活

B. 身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成

C. 都是晝伏夜出

D. 都是陸地生活的動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幼兒時(shí)期體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足引起的疾病是( )

A. 呆小癥 B. 侏儒癥 C. 黏液性水腫 D. 地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)。移動(dòng)玻片,污點(diǎn)不動(dòng),換一個(gè)新的目鏡,污點(diǎn)也不動(dòng),可以判斷該污點(diǎn)在( )

A. 反光鏡上 B. 目鏡上 C. 玻片上 D. 物鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)我們吸氣時(shí)(

A.肋間肌收縮,膈肌收縮 B.肋間肌收縮,膈肌舒張

C.肋間肌舒張,膈肌收縮 D.肋間肌舒張,膈肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中1—4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不圖中所示關(guān)系的是

A. 1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴

B. 1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜

C. 1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D. 1無(wú)脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案