【題目】機(jī)器人，能模仿人完成一些工作，所以機(jī)器人也是生物。 （____）

【答案】錯誤

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

機(jī)器人能模仿人完成一些工作是在人的操作下完成的，機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物。所以題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物呼吸作用的描述，正確的是（　�。�

A.煮熟的種子呼吸作用旺盛B.只在植物的葉片中進(jìn)行

C.吸收二氧化碳，釋放氧氣D.分解有機(jī)物，釋放能量

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【題目】下列各生物分類單位中，親緣關(guān)系最密切的是（ ）

A.種B.屬C.科D.界

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【題目】黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的花多半都不會結(jié)果，原因是（ ）

A.光照不足

B.花中雌蕊和雄蕊都有，但是陰雨天影響了其傳粉

C.花中只有雄蕊

D.花中的雌蕊和雄蕊被害蟲吃掉了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個完整的生態(tài)系統(tǒng)中，扮演生產(chǎn)者和消費者角色的依次是（ ）

A.太陽、動物B.細(xì)菌、動物

C.植物、動物D.太陽、真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是：（ ）

A.生物的生長發(fā)育B.生物的遺傳變異

C.生物對刺激的反應(yīng)D.生物因素對生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬在火熱夏天的正午叫的最厲害，可是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這個現(xiàn)象說明影響蟬這一生活習(xí)性的環(huán)境因素是（ ）

A.濕度B.陽光C.溫度D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口腔上皮細(xì)胞與菠菜的葉肉細(xì)胞相比，人口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是

①液泡 ②葉綠體 ③細(xì)胞膜 ④細(xì)胞壁 ⑤線粒體

A.①③④B.①②④

C.③④⑤D.①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比后者

A.暗 看到的細(xì)胞多B.亮 看到的細(xì)胞多

C.暗 看到的細(xì)胞少D.亮 看到的細(xì)胞少

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