(1分)下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( 。

 

A.

玉米播種前要耕田松土

 

B.

小麥種子在入倉前要曬干

 

C.

向貯藏糧食的密閉糧倉內(nèi)沖加二氧化碳

 

D.

水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏

考點(diǎn):

植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系.

分析:

此題考查的知識(shí)點(diǎn)植物的呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用.解答時(shí)可以從促進(jìn)呼吸作用、抑制呼吸作用方面來切入.

解答:

解:A、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,(不是抑制呼吸作用,)促進(jìn)根的生長.故該選項(xiàng)符合題意;

B、小麥種子入倉前曬干,種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,種子的呼吸作用較弱.曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲(chǔ)存時(shí)間.故該選項(xiàng)不符合題意;

C、增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋.據(jù)此原理,在貯存蔬菜時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以抑制蔬菜的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長儲(chǔ)存時(shí)間.故該選項(xiàng)不符合題意;

D、在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯存蔬菜時(shí)應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,可延長儲(chǔ)存時(shí)間.故該選項(xiàng)不符合題意.

故選A.

點(diǎn)評:

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對呼吸作用的影響.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?威海)下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是


  1. A.
    玉米播種前要耕田松土
  2. B.
    小麥種子在入倉前要曬干
  3. C.
    向貯藏糧食的密閉糧倉內(nèi)沖加二氧化碳
  4. D.
    水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏

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科目:初中生物 來源:威海 題型:單選題

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( 。
A.玉米播種前要耕田松土
B.小麥種子在入倉前要曬干
C.向貯藏糧食的密閉糧倉內(nèi)沖加二氧化碳
D.水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏

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科目:初中生物 來源:2013年山東省威海市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( )
A.玉米播種前要耕田松土
B.小麥種子在入倉前要曬干
C.向貯藏糧食的密閉糧倉內(nèi)沖加二氧化碳
D.水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏

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