【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關結構,那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質名稱正確的是

A. b內(nèi)是原尿,y是尿素

B. c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖

C. a內(nèi)是血液,z是蛋白質

D. d內(nèi)是尿液,x是蛋白質

【答案】C

【解析】

當血液流經(jīng)a腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到b腎小囊形成原尿。當原尿流經(jīng)c腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此ab、cd內(nèi)的液體分別是血液、原尿、尿液、尿液。血液中含有較多的蛋白質,而腎小球不能過濾大分子蛋白質,因此b腎小囊的原尿中蛋白質微量,所以z是蛋白質;原尿流經(jīng)腎小管時葡萄糖被全部重吸收,c腎小管末端的尿液中沒有葡萄糖,因此y是葡萄糖;腎小管重吸收了原尿中的大部分水而不重吸收尿素,因此尿液中的尿素濃度明顯升高,因此x是尿液。

由分析可知,b內(nèi)是原尿,y流經(jīng)腎小管后含量為0,因此y是葡萄糖, c內(nèi)是尿液而不是原尿,AB錯誤;a內(nèi)是血液,z是蛋白質,C正確;d內(nèi)是尿液,x是尿素,D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】如果一個性狀總是從父親傳給兒子,從兒子傳給孫子。那么你可以推測控制這一性狀的基因在(  )
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B.X染色體上
C.Y染色體上
D.性染色體上

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D.如果①是蟋蟀的卵,那么②期的發(fā)育需要蛻皮

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1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到[ ] _________,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣。

2)雞卵中真正有生命的結構是[ ] _________。

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4)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界_________ 的影響比較大。

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【題目】某中學對本班家族開展能卷舌和不能卷舌的調查,統(tǒng)計結果如下表:

1)人的能卷舌和不能卷舌是一對______________,顯性基因A控制卷舌,隱性基因a控制不能卷舌。在第二組家族的父母中,能卷舌個體的基因組成為________;第三組中不能卷舌個體的基因組成為__________。

2)屬于第二組的小明家的父母均為獨生,在去年放開單獨二胎生育政策后,小明父母打算再生一個小孩,則小孩為男性的可能性為_______,屬于能卷舌的概率為________。

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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______,對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____這個階段,其發(fā)育過程稱為______,家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的皮實際上是___,原因是______。

(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪的外形像魚,通過尾的擺動產(chǎn)生運動,適于在水中游泳,用______呼吸;青蛙的后肢比前肢強壯,適于在陸地上跳躍,用______呼吸,皮膚輔助呼吸。蝌蚪與成蛙在______和生活習性上區(qū)別很大,屬于______發(fā)育!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!痹娋渲星嗤芨呗書Q叫的行為,實際上是_____蛙在求偶。青蛙在生殖過程中有______現(xiàn)象,有利提高受精率。

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【題目】某學校生物興趣小組,學習了蝗蟲的相關知識之后設計了如下實驗:取兩只活蝗蟲,分別放進兩個盛滿水的試管里,分別標號為A、B,一只把頭浸沒在水中,另一只把胸腹部完全浸沒在水里而露出頭部(如圖所示)。分析實驗結果以及相關問題。

(1)根據(jù)你學過的知識推測先死亡的是____試管中的蝗蟲,原因是蝗蟲呼吸氣體進出的門戶____位于____部。

(2)蝗蟲可以較好地適應陸地生活,其中重要一條是具備了堅韌的____,既保護和支持了內(nèi)部結構,又可以有效地防止____。

(3)通過蝗蟲的呼吸我們可以聯(lián)想到以下知識:用蚯蚓做實驗時,要保持體表的濕潤,關鍵是它呼吸氣體的部位是____;魚類是生活在水中的一種常見動物,與水生生活相適應的呼吸結構是____。

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