【題目】看圖作答

1.如上圖,這種繁殖技術(shù)叫 。

2.請(qǐng)按上圖所給的序號(hào)為這種繁殖過(guò)程排序: 。

【答案】1.組織培養(yǎng)2.D、B、A、C

【解析】

試題分析:(1)植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體如圖,就是利用了植物的部分組織來(lái)培育出了很多新植物體,屬于組織培養(yǎng),利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率;

(2)組織培養(yǎng)的過(guò)程為:葉片切成小段→接種→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→分化成幼苗→移栽,A屬于分化成幼苗;B屬于細(xì)胞的分裂和分化C屬于移栽植物,D屬于接種所以,繁殖過(guò)程排序:D→B→A→C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂不同于植物細(xì)胞的是

A不形成新的細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì)不分裂成兩份

C不形成新的細(xì)胞膜 D細(xì)胞核不分裂成兩個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】福桔是福州的名果.發(fā)育成福桔的結(jié)構(gòu)是( 。
A.子房
B.花瓣
C.胚珠
D.花藥

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【題目】圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖,該物質(zhì)是

A. 尿素 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D.

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【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家 裝飾品等.為探究鉛對(duì)人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實(shí)驗(yàn)處理如下表.30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.

項(xiàng)目
組別

注射劑

劑量

注射方法

檢測(cè)方法

?

每千克體重注射10毫克

每3天皮下注射一次

每10天檢測(cè)一次血紅蛋白含量

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)
(1)若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射溶液.你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:對(duì)小白鼠的健康有影響.
(2)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是
A.馬上否定原來(lái)的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)
(3)比較如圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢(shì)的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升),分析不正確的是( 。

A. 血漿經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成原尿

B. 尿液中不含葡萄糖是因?yàn)樵蛑衅咸烟潜恢匦挛栈匮?/span>

C. 尿液中尿素含量增高是因?yàn)樗恢匚?/span>

D. 尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥,血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下看到的像是一個(gè)倒像。如果將寫有p字的透明紙片放在載物臺(tái)上,制成玻片標(biāo)本。用顯微鏡觀察時(shí),在視野里看到的將是

Ab Bd Cq Dp

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是莖的橫切和縱切示意圖,據(jù)圖回答:

(1)標(biāo)號(hào)①為__________,作用是____________________。

(2)標(biāo)號(hào)②為___________,能夠進(jìn)行___________,形成新的木質(zhì)部和韌皮部。

(3)標(biāo)號(hào)③的作用是______________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列人的生殖和發(fā)育圖示,分析回答問(wèn)題:

(1) 圖甲中[③]是________,它能產(chǎn)生________,可與精子在[ ]_______________內(nèi)結(jié)合,形成________。胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[ ]_________。

(2)圖乙說(shuō)明,青春期發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是______________________

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