【題目】下列是關(guān)于毛細(xì)血管的敘述,正確的有

它是人體內(nèi)數(shù)量最大、分布最廣的血管 它的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 它是實(shí)現(xiàn)血液與組織細(xì)胞間物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu) 它是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管

A①④ B①② C①②④ D①②③④

【答案】D

【解析】

試題分析:毛細(xì)血管是它是人體內(nèi)數(shù)量最大、分布最廣的血管、它的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成、它是實(shí)現(xiàn)血液與組織細(xì)胞間物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)、它是連通最小動脈和靜脈的血管,因此,關(guān)于毛細(xì)血管的敘述,正確的是①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可以保證氣體的暢通無阻的結(jié)構(gòu)是

A氣管內(nèi)表面的纖毛會向喉嚨方向不停地擺動

B呼吸道都有骨或軟骨作支架

C鼻黏膜能分泌黏液

D氣管內(nèi)的腺細(xì)胞能分泌黏液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人休呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答;

1呼吸道是由_____組成。填序號呼吸道對吸入的空氣具有________的作用。

2從外界吸入的氣體通過__________[ ]進(jìn)入血液

3圖中為消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共同經(jīng)過的通道是 [ ]___________________

4呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要器官是[ ] ________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題

1A生物是 ,B生物是 ,C生物是 。

2圖中無成形細(xì)胞核的生物是 ,非細(xì)胞生物的是 ,有成形細(xì)胞核的生物是 填代號

3B生物與C生物的主要區(qū)別是 。

4圖中五種生物能進(jìn)行寄生生活的是 。進(jìn)行腐生生活的是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心室肌肉發(fā)達(dá),可像抽水用的泵一樣將血液泵至全身各處.心臟左右兩個“泵”精密配合,協(xié)同工作,保證了血液循環(huán)的順利進(jìn)行.如圖為心臟某工作狀態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)心臟的[ ]________收縮,將血液泵向肺.此過程中,[ ] 關(guān)閉,防止血液倒流.

(2)在將血液泵向肺時,心臟的[ ] ________處于舒張狀態(tài),以便容納從肺流回心臟的血液;[ ] ________也處于舒張狀態(tài),以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺.

(3)在一個“泵”將血液泵向肺時,心臟的另外一個“泵”是處于收縮還是舒張狀態(tài)?________.請推測,心臟的兩個“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖解答.

1)觀察圖一的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)調(diào)節(jié)[9]___________使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看[ ]___________以免碰到玻片標(biāo)本.

2)圖二為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:你認(rèn)為___________同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有___________

3)圖三所示為___________細(xì)胞,判斷的依據(jù)是它有[ ][ ] ],顯微鏡下不宜看清的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________,它的作用是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作和觀察實(shí)驗(yàn)回答:

1制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,擦拭干凈載玻片、蓋玻片,在載玻片中央滴一滴 ,用刀片和鑷子切取、撕取一塊洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,放置于載玻片中央,展平并蓋上蓋玻片。

2撕取的洋蔥表皮屬于植物的 組織。

3使用圖所示鏡頭組合的顯微鏡觀察,放大的倍數(shù)是 倍;

4若想讓觀察到的物像更大些,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換用高倍數(shù)的[2 ] ;或換用高倍數(shù)的[4 ] 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料,以東昌湖里的菹草一種多年生沉水植物為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究活動

第一步:取三支大小一致的試管,分別標(biāo)為1號、2號和3號

第二步:在1號、3號試管中分別放入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%碳酸氫鈉溶液在2號試管中放入等量的蒸餾水

第三步:將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部,如圖

第四步:將1、2號試管放在100W的燈泡下照射3~4分鐘,3號試管置于暗處,觀察并記錄葉片是否有氣泡氧氣產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表

試管

試管中的液體

條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

燈光照射

有氣泡,葉片上浮

2

蒸餾水+新鮮菹草葉片

燈光照射

無氣泡,葉片無上浮

3

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

黑暗

無氣泡,無葉片上浮

請分析回答下列問題:

11號和2號試管組成的一組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是 該組實(shí)驗(yàn)說明

21號和3號試管組成的一組實(shí)驗(yàn)中,說明

3在以上實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上,該活動小組利用1號試管又進(jìn)行了光照強(qiáng)度與植物光合作用關(guān)系的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

光源與試管的距離厘米

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)

65

35

15

6

1

從表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 。因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可以采取的措施是 。

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