【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖(1、2分別表示不同生理過(guò)程),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)a表示的是_______________,b表示的是_______________。

(2)①表示的是______________,②表示的是_______________。

(3)只在白天進(jìn)行的過(guò)程是_______,白天晚上都能進(jìn)行的過(guò)程是_______。

【答案】 二氧化碳 有機(jī)物 葉綠體 線粒體 1 2

【解析】(1)光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣可見(jiàn)a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物
(2)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體,可見(jiàn)①表示的葉綠體,②表示的是線粒體;
(3)進(jìn)行光合作用的條件是光,呼吸作用的條件是有光無(wú)光都可以。1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程呼吸作用白天、晚上都能進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是桃花的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)你的觀察回答問(wèn)題。

1寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):

花藥 ; 花絲 ;花瓣 萼片 ;柱頭 ;花柱 胚珠 ;子房①②合稱(chēng)_________;⑤⑥⑧合稱(chēng)__________。

2通過(guò)觀察桃花的結(jié)構(gòu)可以看出:一朵花是由_______、_________、_________、_________、_________等組成的。

3一朵花的主要部分是_________和_________,因?yàn)樗鼈兣c結(jié)出的果實(shí)和種子有直接關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,造成了部分人員傷亡.某傷員失血過(guò)多需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入( )

A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是肌肉、骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。

2當(dāng)你屈肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。

3當(dāng)你手提重物時(shí),容易感覺(jué)到累,是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。

4當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。

5以上事例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的 關(guān)系。

6在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,骨骼肌起 作用,關(guān)節(jié)起 的作用,骨起 的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位

B貓的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)

C它們各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

D葵花籽和貓的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右下圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

圖中標(biāo)有H的血管名稱(chēng)是 圖標(biāo)有E的血管名稱(chēng)是

圖中括號(hào)內(nèi)分別填上血液循環(huán)途徑的名稱(chēng)。

由于在組織處發(fā)生氣體交換,使BA處的血液由 血變成 血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是與人體新陳代謝密切相關(guān)的部分系統(tǒng)、器官結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1圖中與D相連的血管是 ,血液在心臟和血管內(nèi)只能按一定的方向流動(dòng)而不能倒流是因?yàn)橛?/span> 。

2圖中表示的血管是 ,結(jié)構(gòu)所吸收的葡萄糖,在進(jìn)入組織細(xì)胞之前,隨著血液流經(jīng)心臟各腔的順序?yàn)?/span>用文字和箭頭表示

3圖中內(nèi)的血液比內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與 作用有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)松樹(shù)結(jié)構(gòu)層次的描述,正確的是( )

A.組織→器官→細(xì)胞→松樹(shù) B.細(xì)胞→器官→組織→松樹(shù)

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→松樹(shù) D.細(xì)胞→組織→器官→松樹(shù)

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