【題目】細胞中含有多種物質(zhì)，下列物質(zhì)屬于細胞中的是

①水 ②無機鹽 ③二氧化碳 ④糖類 ⑤蛋白質(zhì) ⑥尿素 ⑦氧 ⑧脂質(zhì) ⑨核酸

A．①②④⑤⑦⑧⑨ B．①②③⑤⑥⑦

C．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ D．①④⑤⑥⑧⑨

【答案】C

【解析】

試題分析：細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水，無機鹽，氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類，脂類，蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你是一位醫(yī)生，請依據(jù)下列化驗結果分析病例。

小張的父親經(jīng)常感到頭暈，面色蒼白，到醫(yī)院化驗，化驗單上紅細胞數(shù)值為4．95×10個／升，血紅蛋白值為78g／L。(成年男子紅細胞正常值為4×10—5．5×10／升，血紅蛋白質(zhì)值為120-160g／L)

臨床印象：__________。 醫(yī)生建議：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽，這是為了預防（ ）

A．糖尿病 B．大脖子病

C．貧血癥 D．佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】時下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時尚，同時也帶來了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A．抗原、保護易感人群 B．抗原、控制傳染源

C．抗體、保護易感人群 D．抗體、切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示花生的一生中幾個主要階段，請據(jù)圖分析并回答問題．
（1）不同的花生果實內(nèi)種子數(shù)量有差異，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ．
（2）甲圖中種子萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是、一定的水分和充足的空氣．
（3）乙圖中花生幼根生長最快的部位是 ．
（4）花生果實中常有空癟少籽的現(xiàn)象，主要是由于不足引起的．
（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測，丙圖花中子房里有2個 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示植物體的有關生理活動（①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進出的方向），圖二為該植物在夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖分析并回答問題．
（1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是 ．
（2）若圖一表示光合作用過程，則氣體②產(chǎn)生于葉肉細胞中的（線粒體、葉綠體）．將葉片放酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉片中的已經(jīng)溶解在酒精中．
（3）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過作用散失到大氣中去的．
（4）圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置。實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請回答：

（1）乙裝置小燒杯中應加入的液體是__________，目的是與甲裝置__________。

（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的__________，以免影響實驗結果的準確性。

（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經(jīng)處理后滴碘液，觀察葉色的變化。請你根據(jù)假設預測實驗結果：

A．若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結果是__________。

B．若光合作用需要二氧化碳，則實驗結果是 ____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答一下問題。

⑴在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________關系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈，寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。

⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系，彼此作用，構成的統(tǒng)一整體。因此，要構成南極海洋生態(tài)系統(tǒng)，上圖中還缺少一種重要的生物成分是________，例如______________________等生物。

⑶能量流動和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時，由于每個環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動，因此，能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。

⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知，上圖中數(shù)量最多的生物是_____________，數(shù)量最少的生物是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：
（1）采集：在校園墻角等環(huán)境中采集葫蘆蘚．
（2）觀察：①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 ．
②用放大鏡觀察其的形態(tài)特點及假根的特點．
③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：
（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做的指示植物．

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