【題目】將蚯蚓放在干燥的環(huán)境中，不久就會死去，這是因為（　�。�
A.循環(huán)系統(tǒng)受到破壞
B.神經(jīng)系統(tǒng)受到刺激
C.體表水分散失，無法呼吸
D.蚯蚓剛毛不能協(xié)調(diào)運動

【答案】C
【解析】解：由分析可以知，在干燥的環(huán)境中蚯蚓無法進行呼吸，所以蚯蚓暴露在干燥的環(huán)境下時間過長會窒息而死．故選：C．
蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，蚯蚓的體壁密布毛細血管，空氣中氧氣先溶解在體表黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中；體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的_____方式，屬于_____生殖。

（2）①稱為_____，②稱為_____。①與②結合時應當使①與②的_____緊密結合， 以確保①的成活。

（3）_________(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物由口腔進入后，經(jīng)過的器官依次是（ ）

A. 食道→胃→小腸→大腸 B. 食道→小腸→胃→大腸

C. 胃→食道→小腸→大腸 D. 胃→小腸→食道→大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①②③④⑤表示消化液，縱向箭頭表示消化液對相應物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示最終的消化產(chǎn)物，其中a、b、c分別是（ ）

A. 麥芽糖、氨基酸、脂肪酸 B. 葡萄糖、多肽、脂肪微粒

C. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 淀粉、氨基酸、甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體最大的消化腺是____________，它可以分泌 _____________，雖然不含消化酶，但有助于_____ 的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

中國女藥學家屠呦呦與威廉·坎貝爾和大村智獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這是中國科學家因在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項。理由為她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。

瘧疾是由瘧原蟲引起的寄生蟲病。簡單而言，瘧原蟲先侵入肝細胞發(fā)育，再侵入紅細胞內(nèi)繁殖，引起紅細胞成批破裂而發(fā)病。感染人類的瘧原蟲是一種單細胞生物。

自上世紀六十年代起，原有抗瘧藥氯喹因瘧原蟲產(chǎn)生抗藥性而失效停用。屠呦呦將研究視線轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)草藥，鎖定從黃花蒿的莖葉中提取純化青蒿素。她又從晉朝的葛洪所著《肘后備急方》中的“青蒿一握，以水兩升漬，絞取汁，盡服之”中獲得啟發(fā)，提出用乙醚代替水或酒精來提取青蒿素這一關鍵方法，終于在1971年獲得黃花蒿粗提取物的有效單體——青蒿素。經(jīng)臨床試驗，證實它具有勝于氯喹的滿意療效。

黃花蒿是一年生草本植物，不同生長時期葉片中青蒿素含量差異顯著。采收期對黃花蒿產(chǎn)量及青蒿素含量的影響明顯，不同產(chǎn)地適宜采收期有差異，一天中的不同時間采收的青蒿素含量也不同，不同的干燥方法對青蒿素的產(chǎn)量也有一定的影響。

雖然青蒿素問世后，挽救了許多患者，病死率明顯下降。但近年來部分地區(qū)瘧原蟲又出現(xiàn)青蒿素耐藥問題，也為大家敲響警鐘。

請回答下列問題：

（1）瘧原蟲主要破壞人體的_____________，其營養(yǎng)方式為___________。

（2）瘧疾患者體內(nèi)的紅細胞破裂后，紅骨髓中的造血干細胞通過________生成紅細胞、粒細胞和巨核細胞等不同的血細胞補充，但這依然跟不上瘧原蟲的破壞速度。

（3）提取青蒿素一般要把黃花蒿莖葉曬干去除水分，水分主要存在于黃花蒿細胞的________（填序號）。

（4）青蒿素可干擾瘧原蟲細胞膜結構和功能，同時對細胞的控制中心_______內(nèi)的染色體也有一定的影響，從而達到治療效果。

（5）在顯微鏡下觀察黃花蒿葉肉細胞和瘧原蟲細胞，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲的細胞結構和其他動物細胞結構相似，與黃花蒿葉肉細胞相比沒有[1]__________、[3] ___________和___________。

（6）瘧原蟲和草履蟲一樣都只有一個細胞，它們不但能夠獲取營養(yǎng)，還具有________等生命活動。

（7）關于青蒿素，你認為我們還需要研究什么？_________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷蚯蚓前后端的簡便方法是（　　）
A.觀察蚯蚓的運動
B.有環(huán)帶的一端是前端
C.觀察蚯蚓的反應，反應快的是前端
D.長有口的是前端

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【題目】“用顯微鏡觀察動植物細胞的結構”這是七年級生物課的一項重要實驗活動。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）某同學慣用右手，在使用顯微鏡觀察時，圖一中正確用眼狀態(tài)的是________。

（2）生物體結構和功能的基本單位是_________。

（3）請仔細觀察圖二，屬于動物細胞結構圖的是圖_________；對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞都具有的基本結構是___________、___________、___________。

（4）在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，先在潔凈的載玻片中央滴的是清水；而在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴的液體是_____________。

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