【題目】(9分)處在人生黃金時期的青少年,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,確立積極健康的生活態(tài)度,學會一些急救的常識,保持健康地生活。請回答下列問題:

(1)王強同學近來正在變聲期不愛說話,又受到晚上遺精的煩惱,因此總是悶悶不樂。自我調整的方法應該是 、

(2)李明同學春游時不小心摔傷了前臂,傷口涌出大量的鮮血,正確的急救措施是

、 。春游時除了攜帶必備的外用藥,還需自備的內服藥品有 等。 (寫出三種藥品名稱)

(3)去年冬天某班有三位同學相繼患上了流感,老師采取了下列措施:讓患病的同學在家休息,帶領全班同學注射流感疫苗,要求同學每天勤洗手并保持教室空氣暢通。措施的作用是 ,注射疫苗屬于 免疫。

(4)周末張紅和同學們去聾啞學校調查先天性聾啞的發(fā)病情況,發(fā)現(xiàn)患病學生大多有家族遺傳史,且多數(shù)學生的父母是正常人,說明該遺傳病是由 基因控制的。減少遺傳病發(fā)生最有效的措施是 。

【答案】(1)認I識到這是正常的生理現(xiàn)象,不必太在意;多與他人溝 通排 除煩惱;參加各種有益活動轉移注意力;(2)首先撥打120;緊急呼救,同時用止血帶在傷口的近心端捆扎(或指壓法)止血;乘暈寧、感冒沖劑、霍香正氣水、黃連素等;(3)保護易感人群; 特異性;(4)隱性;禁止近親結婚

【解析】

試題分析:(1)青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng).面對自己身體的變化,自我調整的方法是:認識到這是正常的生理現(xiàn)象,不必太在意;多與他人溝 通排 除煩惱;參加各種有益活動轉移注意力。(2)一旦發(fā)現(xiàn)有動脈出血的傷員,首先要撥打電話120,緊急呼救,同時應該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的近心端壓迫止血.春游時除了攜帶必備的外用藥,還需自備的內服藥品有乘暈寧、感冒沖劑、霍香正氣水、黃連素等(3)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑;疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應的抗體,使人體獲得相應的免疫力.不過這種免疫力只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫.注射流感疫苗屬于保護易感人群。(4)先天性聾啞患者的父母大都是正常人,說明先天性聾啞是由隱性控制的,如圖所示:

血緣關系越近的人,遺傳基因越相近,婚后子女得遺傳病的可能性就越大;因此預防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結婚。

練習冊系列答案
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【題目】中學生小剛對“發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物,這個探究實驗很感興趣,并提出疑問:寢室的空氣中有細菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較,哪種寢室的環(huán)境中細菌和真菌多一些?為探究這個問題,小剛設計了如下的實驗方案:

請針對小剛設計的實驗方案,分析回答下列問題:

(1)A, B, C三組實驗中,進行實驗變量處理的是____________組。

(2)第二步將所有培養(yǎng)基進行___________________________處理。

(3)接種微生物是在以上實驗步驟中的第________步完成。

(4)在三組培養(yǎng)基中,起對照作用的是________________組。

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A在含氧高的地方與氧結合 B在含氧低的地方與氧結合

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A. 若要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應包含非生物成分

B. 若水庫內第三營養(yǎng)級的生物獲得15千焦的能量,則最多要消耗含1500千焦能量的第一營養(yǎng)級生物

C. 因某種原因造成水庫中乙生物短期內數(shù)量驟減,一段時間內丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是先增加后減少

D. 如果水庫被污染,體內積蓄污染物質最多的是乙

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A.界門綱目科屬 B.界門綱目科屬種

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(1)圖Ⅰ中經(jīng)過一整夜的黑暗處理后,擠壓塑料袋,試管內的澄清石灰水變渾濁了,說明天竺葵進行作用,產(chǎn)生了二氧化碳,設計暗處理的目的是為了將葉片中原有的運走耗盡.
(2)圖Ⅱ中,對葉片部分遮光處理正確的方式是 , 這樣做的目的是形成一組
(3)圖Ⅲ中,酒精脫色后,綠葉中的被溶解,酒精變成色.
(4)圖Ⅳ中滴加碘液后,可以觀察到C區(qū)域變成藍色,證明光合作用的條件是 , 制造的有機物是

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