【題目】當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),為防止震破鼓膜,應(yīng)該( )。
①迅速張口②迅速閉嘴③張嘴,同時(shí)雙手堵耳④閉嘴,同時(shí)雙手堵耳
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】C
【解析】
試題分析:當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,這時(shí)張大嘴巴可以使耳膜內(nèi)外壓強(qiáng)相等(因?yàn)閮?nèi)部連通),避免對耳膜造成損傷;如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變。當(dāng)遇到巨大聲音時(shí),鼓膜會受到聲波的強(qiáng)烈沖擊,強(qiáng)大的聲波可能會對鼓膜造成傷害。當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)迅速張口可以減輕口腔內(nèi)氣體對鼓膜的壓力,以免振破鼓膜,如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)通常要使用的儀器是( )
A.放大鏡
B.低倍光學(xué)微鏡
C.電子顯微鏡
D.高倍光學(xué)顯微鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】素有“鐵桿莊稼”之稱的板栗,是諸城特產(chǎn)之一。以下是某同學(xué)為園農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議,不能達(dá)到預(yù)期目的的是
選項(xiàng) | 建議 | 預(yù)期目的 |
A | 幼苗帶土移栽 | 保護(hù)幼根,提高幼苗成活率 |
B | 優(yōu)品嫁接繁殖 | 保持優(yōu)良性狀,提早進(jìn)入結(jié)果期 |
C | 適時(shí)整形修剪 | 改善通風(fēng)透光條件,提高果實(shí)品質(zhì) |
D | 花期放養(yǎng)蜜蜂 | 幫助傳粉,增產(chǎn)增收 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的 流出.
(2)輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是 色,原因是鰓絲上布滿了 .
(3)魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠 獲取食物和防御敵害;二是能在水中 .
(4)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱① ④ .
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【題目】利用光學(xué)顯微鏡觀察人的血液涂片,不易被觀察到的一種血細(xì)胞是( )
A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血漿 D.血小板
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【題目】如圖是美國青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程.請回答下列問題:
(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有________。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的________。
(2)B裝置里的液體相當(dāng)于________,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有________等有機(jī)小分子物質(zhì)。
(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】【題目】如圖1是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,圖2是男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖.據(jù)圖分析并回答問題.
(1)胎兒在母體的③_________里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②_________由①_________從母體獲得.
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí),會通過④_________從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做分娩
(3)青春期從10歲開始,在此之前性器官的生長發(fā)育特點(diǎn)是_________.
(4)男孩進(jìn)入青春期的時(shí)間比女孩晚_________年.
(5)男孩進(jìn)入青春期后聲音變得沙啞,開始有喉結(jié),這屬于第_________性征.
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