【題目】下列關(guān)于蟾蜍的說法中，不正確的是（　　）
A.眼睛后方有一對大型毒腺
B.水中受精
C.不可在水中游泳
D.具有一定的藥用價值

【答案】C
【解析】解：A、眼睛后方有一對大型毒腺，正確；

B、受精方式為體外受精，在水中完成．正確；

C、幼體生活在水中，成體營水陸兩棲生活，因此能夠在水中游泳，錯誤；

D、蟾蜍具有一定藥用價值，正確；

故選：C．

【考點精析】關(guān)于本題考查的兩棲動物，需要了解兩棲動物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸．變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的動作、聲音和氣味等都可以起到傳遞信息的作用．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器．你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（ ）
A.青蛙
B.老鷹
C.貓
D.烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是鼻。（___________）

（2）如圖，在模擬膈肌運動的實驗中，玻璃管模擬氣管，橡皮膜模擬肋間肌（___________）

（3）血液由血漿和紅細胞組成。（___________）

（4）血小板有促進止血、加速血液凝固的作用。（___________）

（5）手臂上的青筋就是我們所說的動脈血管。（___________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）鼻、咽、[ ]________ 、氣管、支氣管共同組成呼吸道。氣體交換的主要場所是[ ]______，它是由圖乙中大量的[ ① ]________構(gòu)成的。

（2）當外界氣體進入肺時，圖甲中膈肌應處于___________（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，此時肺內(nèi)氣體的壓力應該___________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣。

（3）圖乙中A代表的氣體是_____________，B代表的氣體是_____________ 。

（4）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_______層扁平上皮細胞構(gòu)成的，這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進植物的生長．原因是它能（　�。�
A.增強呼吸作用
B.增強光合作用
C.增強蒸騰作用
D.促進水分吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是屈肘動作示意圖，下列敘述錯誤的是（　 �。�

A.①的兩端附著在不同的骨上

B.②為肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)

C.③的結(jié)構(gòu)特點使它既牢固又靈活

D.骨骼肌收縮時需要的能量來自于肌細胞的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖表，回答問題：圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道是被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：

（1）淀粉首先在口腔內(nèi)被消化，___________酶可以將淀粉進行初步的消化，分解為麥芽糖。

（2）蛋白質(zhì)的消化曲線是____________。它首先在_________內(nèi)被消化，之后最終被消化為__________________。

（3）圖中的E區(qū)域是消化吸收的主要部位，叫做__________，有多種消化液，其中____________消化液）只對脂肪進行物理性消化，將其乳化為脂肪微粒。其余的二種消化液為________、 _________。

(4) 某人晚上視力急劇下降，甚至完全看不到東西，醫(yī)生診斷他患有___________，缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)主要是_____________，需要多補充動物肝臟或者魚肝油。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃西紅柿因其酸甜可口深愛市民喜愛．這些帶酸味甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃西紅柿果肉細胞的（ ）
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.液泡

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