（2008?長(zhǎng)春）人的體細(xì)胞中有46條染色體，則人的卵細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是（　�。�
分析：此題考查的是人體在形成生殖細(xì)胞時(shí)為保持染色體數(shù)目的恒定性，染色體數(shù)目減半的知識(shí)．
解答：解：人體的體細(xì)胞染色體數(shù)目為46條即23對(duì)．人體在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體分開，數(shù)目減半，故精子、卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均為23條．當(dāng)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，來自精子的23條染色體與來自卵細(xì)胞的23條染色體重新組合，又恢復(fù)到原來46條的數(shù)目，這樣保證了人類染色體數(shù)目的恒定性．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：從染色體數(shù)目的恒定性來分析此題就比較容易理解了
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長(zhǎng)春）請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，所用顯微鏡的目鏡倍數(shù)為10×，物鏡倍數(shù)為40×，則物像被放大了
400
400
倍．
（2）小華在顯微鏡的視野中找到一個(gè)細(xì)胞（如圖所示），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片向
左
左
方向移動(dòng)．
（3）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，其中沒有細(xì)胞壁的是
動(dòng)物
動(dòng)物
細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長(zhǎng)春）如圖是人的血細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①是血小板；②是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
；③是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
．
（2）在顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)，視野中呈紅色、數(shù)量最多的是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
．
（3）當(dāng)人體患急性炎癥，化驗(yàn)血液時(shí)往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
．
（4）在四川地震中很多人受傷，必須通過輸血進(jìn)行搶救，大量輸血的時(shí)候，應(yīng)以輸
同型
同型
血為原則．作為一個(gè)健康公民，應(yīng)當(dāng)積極參加
義務(wù)獻(xiàn)血
義務(wù)獻(xiàn)血
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長(zhǎng)春）2008年3月份以來，安徽阜陽驟發(fā)了手足口病，很快在全國(guó)各地發(fā)現(xiàn)了一些病例，目前全國(guó)手足口病感染人數(shù)約2萬人，其中有數(shù)十人死亡．手足口病的“罪魁禍?zhǔn)住笔且环N腸道病毒，春夏是該病容易發(fā)生的季節(jié)．人群密切接觸是重要的傳播方式，兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具等引起感染，直接接觸患者的唾液，飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染．該病的主要癥狀是發(fā)熱，手、足、臀部出現(xiàn)皮疹或皰疹．為了預(yù)防該病，學(xué)校、幼兒園要對(duì)被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒，同時(shí)做好教室、寢室、食堂、廁所等處的消毒工作，如果發(fā)現(xiàn)疑似患者要及時(shí)報(bào)告，做到防患于未然．
請(qǐng)結(jié)合上述資料，回答下列問題．
（1）引起手足口病的病毒從結(jié)構(gòu)上說，沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)，它由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（2）“對(duì)被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒…”這種做法，在預(yù)防傳染病措施上屬于
B
B
．
A．控制傳染源      B．切斷傳播途徑      C．保護(hù)易感人群
（3）為了有效預(yù)防手足口病，在日常生活中你應(yīng)該怎樣做？（至少答出2點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長(zhǎng)春）黨的十七大報(bào)告指出，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，關(guān)系到人民群眾的切身利益和中華民族的生存發(fā)展．必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭．
在我們的生物教材中，“環(huán)境對(duì)生物的影響”，“生態(tài)系統(tǒng)”，“空氣質(zhì)量與健康”等課節(jié)也都體現(xiàn)了“人與自然和諧發(fā)展”的思想．
請(qǐng)結(jié)合上述資料，請(qǐng)回答下列問題．
（1）國(guó)務(wù)院規(guī)定，從2008年6月1日起，所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋．請(qǐng)你談一談這樣做的益處．
（2）“綠色奧運(yùn)”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念之一，其實(shí)質(zhì)意義在于倡導(dǎo)人們形成環(huán)保意識(shí)，自覺選擇“綠色生活”．請(qǐng)你在保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源、改善城市生態(tài)環(huán)境等方面，結(jié)合你的個(gè)人生活，談一談你的看法或做法（至少答出3點(diǎn)，）．
例：少用或不用紙巾，提倡用手帕．
①
節(jié)約用水、用電
節(jié)約用水、用電
；②
愛護(hù)植被，積極綠化（或植樹）
愛護(hù)植被，積極綠化（或植樹）
；③
保護(hù)野生動(dòng)物
保護(hù)野生動(dòng)物
．

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