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【題目】下面哪一組是鳥特有的特征？（ ）

①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過產卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行

A．①③⑥ B．②③④ C．①②⑤ D．②⑤⑥

【答案】C

【解析】

試題分析：鳥類的主要特征，其中有的是其它動物也具有的特點，如心臟四腔、體溫恒定、有發(fā)達的神經系統(tǒng)等也是哺乳動物具有的特點。兩棲動物、爬行類等也是卵生。善于飛行動物還有昆蟲以及哺乳動物蝙蝠。其中鳥類所特有的特征是①體表有羽毛、②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、⑤前肢覆羽成前肢變成翼。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結構或器官的是（ ）。

①蚯蚓—體壁 ②海豚—肺 ③鯽魚—鰓 ④縊蟶—外套膜

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是細菌結構模式圖，據圖回答問題：

（1）圖中表示DNA的序號是______；表示鞭毛的序號是_________；

（2）表示細胞質的序號是________；表示細胞膜的序號是_______；

（3）表示細胞壁的序號是________；表示莢膜的序號是_________；莢膜對細菌有一定的________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空氣。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼年時，骨能長長和長粗，與骨的長長有關的結構是（　�。�
A.骨髓腔內的紅骨髓
B.骺端軟骨層的細胞
C.骨松質內的紅骨髓
D.骨膜內層的成骨細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡視野的亮度可以通過調節(jié)通光孔的大小來完成。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中,表示遺傳(基因)多樣性的是(　　)

A. 中國有高等植物3萬余種

B. 福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等

C. 梅花山有珍稀植物40余種

D. 連城種植的地瓜品種有10余種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾類哺乳動物的起源情況，請據圖回答下列問題：

（1）圖示表明，現存的各類哺乳動物具有共同的原始祖先是_____（填字母）。

（2）原始哺乳動物向不同的方向進化，是由于各類哺乳動物的_____不同，因而_____使動物向不同方向發(fā)展的結果。

（3）如果改變上述動物的生活環(huán)境，這些動物就會通過_____來適應新的環(huán)境。并有一部分在_____過程中被淘汰。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的食文化遺產之一。制作泡菜過程中，應控制業(yè)硝酸鹽在一定濃度范圍內，以免對人體產生危害。

興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是:稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3% 、0.6%、0.9%。重復做3次。從泡菜制作第1天開始，每天測定其亞硝酸鹽含量，測定10天，結果如下。

（1）制作泡菜所利用的細菌是___________。

（2）設置食醋濃度為0的組，目的是________________；實驗中添加的材料需取等量，目的是_________。

（3）分析曲線，隨泡制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現為______________， 并在第__________天均達到最大值。

（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是____________________。

（5）結合本實驗，對家庭內制泡白菜提出一條建議: ____________________。

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