【題目】如是人體結(jié)構(gòu)層次(各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制)，分析正確的是

A. 結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成⑤人體

B. ①是受精卵,在人體形成的場(chǎng)所是輸卵管，它通過不斷分裂形成③

C. 皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次，都是由不同的③按一定次序構(gòu)成

D. ③有四種基本類型，其中a具有保護(hù)、分泌等功能，c主要由神經(jīng)元構(gòu)成

【答案】D

【解析】

此題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。據(jù)此答題。

A. 結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→③→②→④→⑤，不同的④組成⑤人體，故錯(cuò)誤。

B. ①是受精卵，在人體形成的場(chǎng)所是輸卵管，它通過不斷分化形成③組織，故錯(cuò)誤。

C. 皮膚屬于②這一結(jié)構(gòu)層次，血液屬于組織，故錯(cuò)誤。

D. ③是組織的四種基本類型，其中a具有保護(hù)、分泌等功能，c主要由神經(jīng)元構(gòu)成，故正確。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的四種基本組織是：上皮組織、和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于 ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 ．

（2）C和D的名稱是 ．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 ．

（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物的生殖方式是（ ）

A. 都屬于無(wú)性生殖

B. 都屬于有性生殖

C. 前者屬于有性生殖，后者屬于無(wú)性生殖

D. 前者屬于無(wú)性生殖，后者屬于有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是（ ）

A. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而無(wú)限的長(zhǎng)大

B. 分生區(qū)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. 根尖細(xì)胞中，能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體

D. 成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，這是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果，如圖所示，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，正確的是(　　)

A. 海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明，使柳樹生長(zhǎng)增重的物質(zhì)來自土壤和水

B. 普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明，植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣

C. 薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱，脫色后呈黃白色

D. 薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片，見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將B母羊體細(xì)胞的核移人A母羊除去核的卵細(xì)胞中，新組合的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎并移人C母羊的子宮里，最終C母羊產(chǎn)下了克隆羊多莉．多莉的各種性狀應(yīng)該像（ ）
A.A母羊
B.B母羊
C.C母羊
D.三者都不像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的做法，正確的是（ ）
A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均不相同
B.所有的條件都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同
D.所有的條件都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解．下列敘述不正確的是（　�。�

A. 豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀

B. 花的紫色對(duì)于白色是顯性性狀

C. 子一代細(xì)胞中有來自雙親的基因

D. 子一代形成子二代過程中需要人工授粉

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