【題目】造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）
A.自然選擇
B.人類對野生動(dòng)物資源的不合理開發(fā)和利用
C.物種退化
D.人類對野生動(dòng)植物的過度狩獵

【答案】B
【解析】解：野生動(dòng)植物的生活需要依賴一定的環(huán)境，人類對野生動(dòng)物資源的不合理開發(fā)和利用，使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，使其食物生存空間，瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生物多樣性破壞的原因的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握1、棲息地、生態(tài)環(huán)境遭到破壞2、人類掠奪性砍伐、捕殺3、環(huán)境污染4、生物入侵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分化過程中，一般不會(huì)發(fā)生變化的是（ ）
A.細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞的形態(tài)
D.細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領(lǐng)土，生物資源十分豐富。島上的代表性生物如圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）釣魚臺(tái)鼴鼠相對于其他生物來說，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是___，這有利于提高后代的成活率。

（2）按照脊柱的有無可將其中的動(dòng)物分為兩類，其中與釣魚臺(tái)鼴鼠同屬一類的還有___（填數(shù)字）。

（3）諸喜田澤蟹屬于無脊椎動(dòng)物中的___動(dòng)物，其體表有___，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分大量蒸發(fā)的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人要臉，樹要皮”，這是因?yàn)樵跇淦ぶ杏兄匾妮攲?dǎo)組織﹣﹣篩管，它可以將植物葉片制造的有機(jī)物按照從上往下的方向輸導(dǎo)．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖___表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒。你判斷的依據(jù)是___。

（2）兔和狼牙齒分化的相同點(diǎn)是___，但兔和狼的牙齒分化并不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是___，說明___觀點(diǎn)。

（3）人類的牙齒分化為___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子，B瓶裝有煮熟的綠豆種子，把A、B裝置同時(shí)放在溫暖的地方，24小時(shí)后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是_____。該實(shí)驗(yàn)中經(jīng)脫色和碘液處理后，葉片呈藍(lán)色的裝置是_____，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要吸收_____。（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

（3）在實(shí)驗(yàn)三中，同學(xué)們將裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)_____裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠，說明水分主要是通過蒸騰作用從_____散失的。

（4）綜合上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知，綠色植物對維持大氣中的_____起重要作用。

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？_____。（答出一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中鷹在飛行時(shí)交替使用_____和_____等方式．

（2）鼠在遇到敵害時(shí)會(huì)裝假死，從行為功能上屬于_____行為．

（3）從圖中可以看出，草是_____，其它動(dòng)物是_____．

（4）圖中共有_____條食物鏈，寫出其中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>_____．

（5）食物網(wǎng)中鷹和蛇之間是_____和_____關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（ ）

A. 甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產(chǎn)生側(cè)芽

B. 乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)枝較快發(fā)育

C. 甲枝條更有利于開花結(jié)果

D. 乙枝條不利于開花結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案