原始地球的原始大氣層中含有的氣體是下列哪一組？


  1. A.
    水蒸氣、氨、甲烷
  2. B.
    水蒸氣、甲烷、氧
  3. C.
    水蒸氣、氨、二氧化碳
  4. D.
    水蒸氣、氨、氧、二氧化碳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)推測(cè)，形成原始生命的場(chǎng)所可能在（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：013

原始地球的原始大氣層中含有的氣體是下列哪一組？

[    ]

A． 水蒸氣、氨、甲烷

B． 水蒸氣、甲烷、氧

C． 水蒸氣、氨、二氧化碳

D． 水蒸氣、氨、氧、二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：043

　　閱讀資料，回答問(wèn)題。

　　“生物多樣性”一詞是20世紀(jì)80年代初出現(xiàn)于自然保護(hù)刊物上，《生物多樣性公約》第二條是這樣解釋的：“生物多樣性是指所有來(lái)源的活的生物體中的變異性，這些來(lái)源除其他外，包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其所構(gòu)成的生態(tài)綜合體，這包括物種內(nèi)、物種之間和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性�！倍�，生物多樣性正受到威脅。

　　一些可愛(ài)的動(dòng)物如熊貓、老虎、大象、鯨魚(yú)和鳥(niǎo)類的數(shù)量正在下降，這引起世界對(duì)這些物種危機(jī)的關(guān)注，物種已經(jīng)以50倍于自然滅絕的速度消失，發(fā)生引人注目的上升，根據(jù)這個(gè)趨勢(shì)，估計(jì)有34 000種植物、5 200種動(dòng)物，其中包括1/8的鳥(niǎo)類面臨絕種。幾千年來(lái)，人類已經(jīng)發(fā)展大量重要的食用栽培植物和家養(yǎng)動(dòng)物。但是當(dāng)現(xiàn)代商品化農(nóng)業(yè)只關(guān)注較少的幾種谷物品種時(shí)，這些財(cái)富正在減少。并且，大約30%的主要農(nóng)業(yè)家養(yǎng)動(dòng)物高度瀕危。當(dāng)物種個(gè)體的喪失引起人類的關(guān)注時(shí)，森林、濕地、珊瑚礁和其他生態(tài)系統(tǒng)的碎化、退化和完全喪失帶給生物多樣性毀滅性的威脅。森林是許多陸地生物多樣性的大本營(yíng)，但在上個(gè)世紀(jì)，約45%的原始森林已經(jīng)消失。盡管某些森林得到了更新，但世界的森林總數(shù)仍在快速減少，尤其是在熱帶地區(qū)。珊瑚礁是包含最豐富生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，10%的珊瑚礁已經(jīng)被毀壞，而且1/3的幸存者將在未來(lái)的10到20年間面臨崩潰。海岸的紅樹(shù)林是無(wú)數(shù)物種生死攸關(guān)的生命搖籃，現(xiàn)在已經(jīng)變得脆弱并有一半已經(jīng)消失。

　　臭氧的減少和氣候的改變等大氣層的變化也給生物多樣性帶來(lái)壓力。較稀薄的臭氧層使更多的紫外線到達(dá)地球表面損害了活體組織;全球變暖已經(jīng)改變物種的棲息地和分布，科學(xué)家警告，甚至全球平均氣溫快速地上升1度，也會(huì)把許多物種推向死亡的邊緣，人類的食物生產(chǎn)系統(tǒng)也可能被嚴(yán)重的毀壞。

　　生物多樣性的喪失常常會(huì)減少生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，因而減少自然界向人類提供物質(zhì)和服務(wù)的能力，生物多樣性的喪失動(dòng)搖了生態(tài)系統(tǒng)，弱化了生態(tài)系統(tǒng)抵御洪水，旱災(zāi)和暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害及污染、氣候改變等人為壓力的能力，人類已經(jīng)花費(fèi)了大量的金錢抗御由于采伐森林加劇的洪水和暴風(fēng)雨，這些損失被認(rèn)為并將隨著全球變暖而增加。

　　生物多樣性的下降也在其他方面損害了人類。人類的文化特征深深地扎根于生物環(huán)境，植物和動(dòng)物作為人類世界的一種符號(hào)，保留在旗幟、雕塑和其他形象中，以區(qū)分人類和人類社會(huì)。我們從自然的美麗和力量中汲取靈感，物種的喪失曾經(jīng)是作為一種自然現(xiàn)象，但物種滅絕的步伐由于人類活動(dòng)而急劇地加速了。生態(tài)系統(tǒng)正在碎化或消失，無(wú)數(shù)的物種數(shù)量正在減少或已經(jīng)滅絕，我們正在制造自6500萬(wàn)年前滅絕恐龍的自然災(zāi)難以來(lái)最大的滅絕危機(jī)，這種滅絕是不可逆轉(zhuǎn)的，并且正降臨在糧食作物、藥品和其他生物資源上，給人類健康帶來(lái)威脅。如果不明白人類生命的支持系統(tǒng)正在逐步地瓦解，那將是魯莽的；把其他的生命推向滅絕的邊緣是不道德的，也剝奪了當(dāng)代人和子孫的生存和發(fā)展。

　　我們能夠拯救世界的生態(tài)系統(tǒng)和那些我們珍視的物種及其他無(wú)數(shù)的物種嗎?它們之中可能將在明天會(huì)成為人類的食品和藥品。答案在于人類的能力，一種把人類對(duì)自然的需要與自然對(duì)人類的供給、自然安全地吸收人類排放物相統(tǒng)一的能力。

　　(1)從直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值三方面談?wù)勆锒鄻有缘膬r(jià)值。

　　(2)生物多樣性包括哪三個(gè)方面，以及所面臨的問(wèn)題。

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科目：初中生物 來(lái)源：期中題 題型：問(wèn)答題

分析米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置，思考生命起源的幾個(gè)問(wèn)題。
(1)原始大氣層的組成可能有哪些？
(2)原始地球產(chǎn)生的原始生命的自然條件之一可能是什么？
(3)在產(chǎn)生原始生命之前，原始大氣成分首先可能變成了什么？
(4)現(xiàn)在的地球條件下還能產(chǎn)生原始的生命嗎？

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