【題目】目前有的國(guó)家允許以醫(yī)學(xué)手機(jī)培育“三親試管嬰兒”,其培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A“三親試管嬰兒”培育方式屬于有性生殖

B早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

C早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育

D“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

試題分析:試管嬰兒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖A正確;早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)卵黃,B正確;試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,C正確;“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)來(lái)自母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核和父親的精子,而不僅僅是來(lái)自母親,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】松樹和桃樹相比最主要的區(qū)別在于( )

A. 松樹的種子外面有果皮包被著

B. 松樹沒(méi)有果實(shí)種子裸露著

C. 松樹的球果包被著果實(shí)

D. 松樹雌球花由胚珠和子房壁組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的敘述,正確的是

A. 由骨、骨骼肌組成 B. 由骨、關(guān)節(jié)組成

C. 骨和肌肉組成 D. 由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為孫作同學(xué)對(duì)某農(nóng)莊中一些常見(jiàn)動(dòng)物進(jìn)行了分類,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①②處可填脊柱

B. 處應(yīng)填上胎生,胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物的主要特征

C. ④⑤可用有無(wú)外骨骼,還可用身體是否分節(jié)為分類依據(jù)

D. 生物分類依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被世界稱為雜交水稻之父的我國(guó)科學(xué)家是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,研究人員一直在研究光合作用,完成下列有關(guān)問(wèn)題:

1)寫出光合作用的反應(yīng)式:_____,根據(jù)反應(yīng)式,你認(rèn)為植物的光合作用速率可以用_____吸收速率或者_____速率來(lái)表示。

2)二氧化碳的濃度增加會(huì)對(duì)植物光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以不同作物作為實(shí)驗(yàn)材料,分別進(jìn)行不同實(shí)驗(yàn)處理,甲組提供大氣中二氧化碳濃度(375μmolmol1),乙組提供二氧化碳濃度倍增環(huán)境( 750μmolmol1)。整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程保證充足的水分供應(yīng),選擇晴天上午測(cè)定各組的光合速率。結(jié)果如圖一所示:二氧化碳濃度增加,不同作物的光合作用速率為什么發(fā)生如圖變化?_____。在二氧化碳濃度倍增時(shí),為什么光合速率沒(méi)有倍增,可能限制光合速率增加因素是什么?_____(至少答一項(xiàng))。

3)以上述作物中水稻研究,取3株生長(zhǎng)狀態(tài)致的水稻幼苗,標(biāo)號(hào)甲、乙、丙,各置于裝有等量水的密閉容器中,分別給予a、b、c不同強(qiáng)度光照,其他條件相同,一定時(shí)間后,測(cè)里容器內(nèi)氧氣增加量。本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有什么不嚴(yán)謹(jǐn)之處_____;光照強(qiáng)度為a時(shí),如圖一甲組的氧氣增加量為什么是零?說(shuō)明原因_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】曲線圖可用來(lái)直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對(duì)四幅曲線圖的解釋,錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中,幼苗細(xì)胞干重的變化

B. 乙表示血液流經(jīng)肺部時(shí)血液中二氧化碳含量的變化

C. 丙表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系

D. 丁表示人在一次平靜呼吸過(guò)程中,肺內(nèi)氣壓的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單眼皮和雙眼皮是人們非常熟悉的一對(duì)相對(duì)性狀。小明很想了解它們的遺傳規(guī)律,因此對(duì)家庭成員進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

①家庭成員關(guān)系示意圖

②家庭成員性狀表現(xiàn)情況

③小明通過(guò)對(duì)三位家庭成員的性狀表現(xiàn)進(jìn)行分析,很快正確判斷出相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系。

根據(jù)以上信息,回答以下問(wèn)題:

(1)小明選擇的三位成員是______

A.父親、母親和小明 B.舅舅、舅媽和小紅 C.祖父、祖母和父親 D.外祖父、外祖母和母親

(2)小明判斷的顯性性狀是________。

(3)如果用字母B、b表示相關(guān)基因,請(qǐng)寫出以下成員的基因型。

祖父:________;父親:________;小明:________

(4)姑姑嫁至外省,小明不清楚她的性狀表現(xiàn)。姑姑是單眼皮的概率為________。

(5)舅媽正懷有身孕,這個(gè)寶寶是雙眼皮的概率為_______,是男孩的概率為_____

(6)表姐小紅是單眼皮,小紅想去醫(yī)院做個(gè)雙眼皮整容手術(shù),這樣以后才有機(jī)會(huì)生個(gè)雙眼皮的孩子。小明認(rèn)為這種方法并不科學(xué),因?yàn)橥饪剖中g(shù)不能改變個(gè)體的________物質(zhì),通過(guò)手術(shù)形成的雙眼皮在遺傳學(xué)上屬于____________變異。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①②③表示細(xì)胞分裂,表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織

D. 細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

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