【題目】下圖是利用某種生物技術(shù)獲得含有乳球蛋白羊奶的過程示意圖，該技術(shù)屬于（ ）

A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)C.組織培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

【答案】D

【解析】

生物技術(shù)是應(yīng)用生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)的基本原理，利用生物體或其組成部分來生產(chǎn)有用物質(zhì)，或?yàn)槿祟愄峁┠撤N服務(wù)的技術(shù)。圖片表示利用某種生物技術(shù)獲得含有乳球蛋白羊奶的過程示意圖。

A.發(fā)酵技術(shù)一般泛指利用微生物制造工業(yè)原料或產(chǎn)品的過程。由微生物、有機(jī)物、培養(yǎng)基等在一定的溫度和pH等條件下進(jìn)行，A不符合題意。

B.克隆是指利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程，B不符合題意。

C.組織培養(yǎng)是指從生物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及生物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整生物或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)，C不符合題意。

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用DNA重組、轉(zhuǎn)化等技術(shù)將特定的外源目的基因轉(zhuǎn)移到受體生物中，并使之產(chǎn)生可預(yù)期的、定向的遺傳改變，D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“計劃生育”是我國的一項(xiàng)基本國策，據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀，相關(guān)部門提出了“單獨(dú)二胎”的政策。某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢后，符合“單獨(dú)二胎”政策，準(zhǔn)備再生育一個孩子。得知消息后，該男同學(xué)（自然卷發(fā)）很高興，希望爸媽（均是自然直發(fā)）生一個卷發(fā)妹妹，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？請分析回答：

（1）父母都是直發(fā)，而該同學(xué)是卷發(fā)，這一現(xiàn)象叫 。

（2）若直發(fā)和卷發(fā)由一對基因控制（用A、a表示），則父母的基因組成均是 。

（3）父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是 ，其中某個精子所含的性染色體是 。

（4）這對夫婦生育第二個孩子為自然卷發(fā)女孩的幾率是 。

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【題目】根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的（ ）。

A. 根冠 B. 伸長區(qū) C. 分生區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？下圖是“人的由來”的概念 圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A、B兩處分別是：A_________B___________

(2)胎兒是在母體的_______________中發(fā)育，并通過_________________從母體獲得營養(yǎng)和氧，同時將廢物排出。

(3)進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官開始迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象。如男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來___________________。

(4)小林第一次遺精時很害怕，爸爸知道后，向他解釋了遺精的原因。請你幫他描述精子的“行蹤”：______________產(chǎn)生的精子→ _____________ →_____________ →_____________→體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】拔高題圖中A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體背部沒有________，所以B屬于________動物，其身體表面覆蓋有________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

(2)圖中D用________游泳。

(3)圖中A的幼體生活在水中，用________呼吸，成體水陸兩棲，用________呼吸，________輔助呼吸。

(4)圖中C的牙齒分化出了________和________，肉食性哺乳動物還有________。C特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______________。

(5)圖中E的________發(fā)達(dá)，能有力的牽動兩翼完成飛行動作，它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相通，有貯存空氣，輔助呼吸的作用。

(6)B的身體分為______________三部分，胸部有________對足，________對翅，擴(kuò)大了分布范圍，有利于覓食和繁育后代。

(7)上述動物中能保持體溫恒定的有________(填字母)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)所繪的衣藻、病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物,但忘記標(biāo)注它們的名稱了。請結(jié)合圖形,回答下列問題。

(1)將這五種生物的名稱填入相關(guān)序號后的下劃線中。①__________、②__________、③__________、④__________、⑤__________。

(2)上述生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________(填序號)。它由__________和________兩部分組成。

(3)②生物繁殖后代的方式是________。①生物在溫度適宜、氧氣和養(yǎng)料充足的條件下,還能進(jìn)行________生殖。它在無氧條件下,可分解葡萄糖形成________和____________,被人們用來釀酒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過程示意圖（序號表示結(jié)構(gòu)），以下說法不正確的是

A. 與1中液體相比，2中液體不含大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖和血細(xì)胞

B. 3處重吸收回去的物質(zhì)是部分的水、無機(jī)鹽和全部的葡萄糖

C. 如果某病人的尿液中有血細(xì)胞，那么病變部位可能是1的通透性發(fā)生改變

D. 如果在某人尿液中檢測出有葡萄糖，可能是結(jié)構(gòu)3的功能發(fā)生障礙，或者胰島素分泌過少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”，“柴、米、油、鹽”與生物學(xué)知識緊密相關(guān)。請回答下列問題。

（1）“柴”指燃料，植物莖稈、煤炭、天然氣等燃料燃燒后會釋放大量的熱能，這些能量熱能）最終來自__________。

（2）“米”指糧食，大米是我們吃的主要糧食之一，大米富含淀粉。我們可以用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在，其實(shí)驗(yàn)原理是____。某同學(xué)由于偏食而患有腳氣病，同時還出現(xiàn)食欲不振、消化不息等癥狀，患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏____。

（3）“油”指食用油（脂肪），大豆、花生等食物中含有較多的脂肪，大互、花生中所含的脂肪主要貯存在種子的______中。

（4）“鹽”除了指食鹽（氯化鈉）外，還包括含鈣、鐵、碘等元素的無機(jī)鹽。無機(jī)鹽對人體健康十分重要，人若缺鐵會患____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的食量大、消化能力強(qiáng)的主要原因是（）

A. 體溫高 B. 家鴿的呼吸旺盛

C. 飛行消耗的能量多 D. 喝的水多

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同步練習(xí)冊答案