（2011?遂寧）組織細(xì)胞與外界環(huán)境進行氣體交換的全過程中，使動脈血變?yōu)殪o脈血，組織細(xì)胞因此獲得氧氣的過程是（　�。�
分析：此題考查的是組織里的氣體交換．解答時可以從血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換方面來切入．
解答：解：血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換是血液中的氧氣經(jīng)氣體擴散進入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞進行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳擴撒進入血液．因此血液中的氧氣減少．二氧化碳增多，由動脈血變?yōu)殪o脈血．組織里的氣體交換如圖．
故選D．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?遂寧）課堂上，王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?遂寧）對光合作用和呼吸作用的下列敘述錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?遂寧）下表為“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗記錄，實驗中觀察到的現(xiàn)象是（　　）
    


    
試管
加入的物質(zhì)
漫度
加入試劑（充分搖勻）
實驗現(xiàn)象
    

    
1號
饅頭碎屑+唾液（2毫升）
37℃
碘液
          
    

    
2號
饅頭碎屑+清水（2毫升）
37℃
碘液
          
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2011?遂寧）生長在自然條件下的一株棉花，影響它生存的生態(tài)因素是（　�。�
    

			
    

			
    
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