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【題目】在許多死魚中,判斷魚新鮮的訣竅是( 。
A.鱗片完整
B.體表濕潤
C.鰓絲顏色鮮紅
D.體表無傷

【答案】C
【解析】魚類終生生活在水中,魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液由含氧少顏色暗紅的靜脈血轉化為鮮紅色的動脈血.所以如果魚能保持正常的呼吸也就新鮮,鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血,鰓絲顏色鮮紅.可見選項C符合題意.
故選:C.
根據(jù)魚類的生活特點分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物的一些繁殖方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于無性生殖的是________(填字母代號);這種生殖方式的優(yōu)點是________

(2)圖中屬于有性生殖的是________,這種生殖方式的特點是________

(3)圖C中①稱為________,②稱為________.①與②結合時應當使①與②的________緊密結合,以確保①的成活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面有關人體不同部位生長速度曲線如圖,回答下列問題

圖中代表整個身體生長速度的曲線是_____(填字母代號)。它的特點具有兩次生長高峰,其中第二次是______期,進入此發(fā)育期,男女在_____激素的作用下出現(xiàn)了第二性征,同時女孩就出現(xiàn)每月一次的子宮出血現(xiàn)象,叫做_______,而男孩有時睡夢中會出現(xiàn)精液的現(xiàn)象,叫做___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1981年5月,我國科學家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮,隨即拉開世界朱鹮保護大幕。經過35年的艱辛保護,目前全球朱鹮數(shù)量已達2200余只。圖是野生朱鹮自然保護區(qū)的食物網簡圖,下列有關分析有誤的是( )

A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端

B. 建立自然保護區(qū)是保護朱鹮的最有效措施

C. 建立野生朱鹮自然保護區(qū)能夠保護基因的多樣性

D. 若有毒物質流入,它會伴隨物質在食物網中傳遞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖,據(jù)圖分析并回答問題。

(1)請按上圖所示任寫兩條食物鏈_________、________________

(2)按照應該具備的生物知識,嘗試以人為組成部分任寫一條由四種以上動植物組成的食物鏈。_______________________

(3)從上圖中你可以分析出生物因素對生物的影響,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間有哪些關系?請你任寫兩種__________________

(4)倘若一些不法分子為了獲取毛皮大量捕殺了草原生態(tài)系統(tǒng)中的狐貍,最終將會導致什么結果?_______________________________

(5)從你分析(4)結果中,在保護生態(tài)系統(tǒng)平衡方面提出兩條良策____________

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【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng),請分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是_______________ , 分解者是____________

(2)生產者與消費者之間的關系主要是___________ 的關系,它們之間相互交叉形成了 _______,從圖中可看出共有食物__________條,請寫出其中的最長的一條:________________________ 。

(3)倘若一些不法分子為了獲取毛皮而大量捕殺狐貍,則會使__________大量增加,最終導致整個____________被破壞。

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【題目】下圖為植物細胞結構圖,請據(jù)圖回答下列問題(橫線上填名稱):

(1)植物細胞的主要結構由外向內依次包括__________________、_________、_________。其中在光學顯微鏡下不容易看清的結構是_________,動物細胞沒有的是 ___________。

(2)已被碘酒染色的裝片上,細胞中染色最深的結構是________。

(3)切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質,溶解有這些物質的細胞液存在于洋蔥細胞的__________中,在植物的綠色部分的細胞質還有______________。

(4)王小明從洋蔥鱗片葉的內側撕取一小塊表皮做成的玻片標本叫_________,常用的玻片標本還有________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并從像A變成B是做了怎樣的處理?

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片 ③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網示意圖,請據(jù)圖回答相關問題。

(1)生物的生活離不開一定的環(huán)境。環(huán)境中______叫做生態(tài)因素。

(2)圖中食草昆蟲與蜘蛛形成______關系。假如昆蟲的數(shù)量大量減少,一定時間內______的數(shù)量會減少。

(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力______(填“較弱”或“較強”),原因是______

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