【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：A________，B________，C________，D________，E________， F________。

（2）菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有________和胚，不同點(diǎn)是菜豆種子營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在_______，玉米種子儲(chǔ)存在______。

（3）一粒玉米粒應(yīng)是________，原因是玉米種子的_______________________，不易分開。

【答案】 種皮 胚芽 胚軸 胚根 子葉 胚乳 種皮 子葉 胚乳 果實(shí) 果皮和種皮緊密粘貼在一起

【解析】（1）圖中A種皮，B胚芽，C胚軸，D胚根，E子葉，F(xiàn)胚乳，G種皮。
（2）由圖可知，菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有種皮和胚，而且胚都由胚芽，胚軸，胚根和子葉組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。
（3）玉米種子的種皮和果皮愈合在一起，不易分開，所以一粒玉米粒應(yīng)是果實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出，中國(guó)能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒(méi)有被所供養(yǎng)的億萬(wàn)民眾所耗竭，其訣竅在于中國(guó)農(nóng)民一直實(shí)施的是一種“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖所示）．

（1）在“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”中，無(wú)機(jī)鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán)。植物生活需要的無(wú)機(jī)鹽主要是植物的_______________從土壤中獲得。

（2）牲畜和人作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，可見，動(dòng)物在自然界具有_________________________的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，不具有成對(duì)染色體的是（　�。�

A. 玉米葉肉細(xì)胞 B. 皮膚生發(fā)層細(xì)胞 C. 青蛙的受精卵 D. 鯽魚排出的卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答．

（1）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是集中的地方；人腦與軀體內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的 ．
（2）人形成視覺(jué)的感受器是[] ． 長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的[]過(guò)度變曲，形成近視．
（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[]流入膀胱．尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： ．
（4）某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者的受傷的部位可能是圖中的（填序號(hào)）．
（5）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮．“闖紅燈”的反射活動(dòng)屬于 ， 參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞至少有個(gè)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列消化道各部位既無(wú)消化功能，又無(wú)吸收功能的是（ ）

A．口腔 B．食道 C．胃 D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜。主要原因是（ ）

A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廣州登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病。下列對(duì)病毒的敘述不正確的是（ ）

A．登革病毒是一種動(dòng)物病毒

B．病毒有簡(jiǎn)單的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

D．病毒只能寄生在活細(xì)胞里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A B分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______（填“A”或“B”）。判斷的理由是該細(xì)胞中不含有______________等結(jié)構(gòu)。

（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ]___________。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]___________。

（4）細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]___________。

（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇 ]___________內(nèi)含有糖分。

（6）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ]_________。

（7）圖中沒(méi)有標(biāo)注，進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒(méi)有受到損傷的部位是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

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同步練習(xí)冊(cè)答案