鰭是魚的運動器官，下列魚鰭中，能夠維持身體平衡的是


  1. A.
    胸鰭和腹鰭
  2. B.
    背鰭和腹鰭
  3. C.
    尾鰭和腹鰭
  4. D.
    背鰭和尾鰭
A
分析：本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．
解答：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；所以 能夠維持身體平衡的是胸鰭和腹鰭
故選：A
點評：明確魚的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）身體呈
梭
梭
形，軀干部和尾部覆蓋有鱗片．
（2）身體兩側(cè)各有一行[E]
側(cè)線
側(cè)線
，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用．
（3）運動器官是鰭．[C]
胸
胸
鰭和[D]腹鰭能保持魚體的平衡，各
有1
對
對
（填“個”或“對”）．
（4）鰓是呼吸器官，位于[B]
鰓蓋
鰓蓋
下．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為鯽魚的外形圖，據(jù)圖回答下面問題
（1）從外形上看，鯽魚的身體呈梭形，有利于減少
水的阻力
水的阻力
．
（2）從外形上看，鯽魚的體色
上深下淺
上深下淺
，是一種保護色．
（3）鯽魚的身體兩側(cè)各有一行
側(cè)線
側(cè)線
，其作用是
測定方向和感知水流的作用
測定方向和感知水流的作用
．
（4）鯽魚的運動器官是鰭，能控制魚前進方向的是
②
②
．（填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）身體呈________形，軀干部和尾部覆蓋有鱗片．
（2）身體兩側(cè)各有一行[E]________，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用．
（3）運動器官是鰭．[C]________鰭和[D]腹鰭能保持魚體的平衡，各
有1________（填“個”或“對”）．
（4）鰓是呼吸器官，位于[B]________下．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）身體呈______形，軀干部和尾部覆蓋有鱗片．
（2）身體兩側(cè)各有一行[E]______，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用．
（3）運動器官是鰭．[C]______鰭和[D]腹鰭能保持魚體的平衡，各
有1______（填“個”或“對”）．
（4）鰓是呼吸器官，位于[B]______下．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年江蘇省南通市海門市正余中學七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）身體呈______形，軀干部和尾部覆蓋有鱗片．
（2）身體兩側(cè)各有一行[E]______，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用．
（3）運動器官是鰭．[C]______鰭和[D]腹鰭能保持魚體的平衡，各
有1______（填“個”或“對”）．
（4）鰓是呼吸器官，位于[B]______下．

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