請解釋“綠葉在光下制造有機物”實驗的原理。

(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是________________。

(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是__________________。

(3)光照數(shù)小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的___________;需要“隔水”的原因是________________。

(4)從酒精中取出葉片,清洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的______________________

(5)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是_______________________________

(1)將葉片中的淀粉運走耗盡

(2)在葉片上形成見光與不見光的對照

(3)將葉片的葉綠素溶解到酒精中   防止溫度過高,引燃酒精

(4)檢驗是否有淀粉生成

(5)去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請解釋“綠葉在光下制造有機物”實驗的原理.
(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是
將葉片中的淀粉運走耗盡
將葉片中的淀粉運走耗盡

(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是
在葉片上形成見光與不見光的對照
在葉片上形成見光與不見光的對照

(3)光照數(shù)小時后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是
將葉片中的葉綠素溶解到酒精中
將葉片中的葉綠素溶解到酒精中
;需要“隔水”的原因是
防止溫度過高,引燃酒精
防止溫度過高,引燃酒精

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取
增加光照
增加光照
、
提高二氧化碳含量
提高二氧化碳含量
、
合理密植
合理密植
等措施可以提高產(chǎn)量.
(5)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是
去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化
去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化

(6)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
碳-氧平衡
碳-氧平衡
平衡起重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)請解釋“綠葉在光下制造有機物”實驗的原理.
(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目是
耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉
耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉

(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是
作對照實驗
作對照實驗

(3)光照數(shù)小時后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是
脫去葉綠素
脫去葉綠素
;需要“隔水”的原因是
酒精燃點低,直接加熱不安全
酒精燃點低,直接加熱不安全

(4)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是
檢驗是否產(chǎn)生淀粉
檢驗是否產(chǎn)生淀粉

(5)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是
使實驗現(xiàn)象明顯
使實驗現(xiàn)象明顯

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科目:初中生物 來源: 題型:

請解釋“綠葉在光下制造淀粉”實驗的原理。

(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目是________________________。

(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是____________________________________。

(3)光照數(shù)小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,其目的是____________;需要“隔水”的原因是____________________________________。

(4)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是___________________。

(5)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

請解釋“綠葉在光下制造有機物”實驗的原理。

(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是                                      。(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是                  。(3)光照數(shù)小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是                                          ;需要“隔水”的原因是                                                              。(4)從酒精中取出葉片,清洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是                           。(5)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是                                                       。

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