【題目】人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（ ）

A．長臂猿 B．北京猿人 C．古猿 D．黑猩猩

【答案】C

【解析】

試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，可見C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 蝙蝠和玉米在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是蝙蝠具有（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饑餓的時(shí)候，我們有時(shí)會聽到肚子咕咕叫；吃飽的時(shí)候，我們有時(shí)感覺很撐。形成饑餓或飽腹感的器官是

A. 大腦 B. 脊髓 C. 胃 D. 小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）寫出圖一中標(biāo)號①的結(jié)構(gòu)名稱______；圖二中標(biāo)號②的結(jié)構(gòu)名稱______。

（2）當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻，圖中的①和②分別處于什么狀態(tài)______。（填字母）

A．收縮舒張　 B．舒張收縮　 C．收縮　收縮　 D．舒張舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列的圖1是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊的［］____里面有花粉，雌蕊的［］____里 面有胚珠（括號內(nèi)填寫圖1中的編號，橫線上填名稱）。

（2）由花結(jié)出果實(shí)，需要經(jīng)過的生理過程有開花、____和受精。

（3）受精完成后，胚珠發(fā)育成圖2中的［ ］____（括號內(nèi)填寫圖2中的字母，橫線上填 名稱）。

（4）貯藏新鮮的水果時(shí)，采取降低溫度或氧氣濃度等措施，是為了降低水果的__強(qiáng)度。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是：A_______→B______→C______→D植物體。

（2）多細(xì)胞生物體要長大，離不開細(xì)胞的分裂。在A細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過___________，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，因此它們的_______________是一樣的。

（3）由A→B需經(jīng)過細(xì)胞的_________和________，由此形成綠色植物的不同____________。

（4）D的根尖細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做_________。葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于__________。

（5）由不同的組織構(gòu)成了________，與人體的結(jié)構(gòu)層次相比植物體沒有_______這一層次。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某些生理活動示意圖，其中A、B、C表示血液中的物質(zhì)，D表示某器官，a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問題：

（1）醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜，經(jīng)化驗(yàn)得知，其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸等，則D是_____。

（2）營養(yǎng)物質(zhì)C要達(dá)到腦部，經(jīng)過心臟時(shí)，最先達(dá)到心臟的哪個(gè)腔？_____；再由心臟的哪個(gè)腔泵入主動脈？_____，最終送到腦部。

（3）血液由血管a流向血管b時(shí)，發(fā)生了_____作用，此時(shí)血管b內(nèi)的血細(xì)胞濃度_____（填寫“減小”、“不變”或“增大”）。

（4）在血液中，物質(zhì)A主要由_____運(yùn)輸；物質(zhì)B的運(yùn)輸離不開甲細(xì)胞的作用，甲細(xì)胞是_____；物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞是通過_____實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是（　�。�

A. ①→④→③→②→⑤ B. ⑤→④→③→②→①

C. ①→②→③→④→⑤ D. ⑤→②→③→④→①

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案