【題目】下列食物中屬于變態(tài)莖的是( )
A.馬鈴薯
B.蘿卜
C.甘薯
D.胡蘿卜

【答案】C
【解析】變態(tài)莖仍保留著莖所具有的特征:如有節(jié)和節(jié)間的區(qū)別,節(jié)上生葉和芽,或節(jié)上能開花結果,馬鈴薯的食用部分是塊狀莖;蘿卜、胡蘿卜屬于根;甘薯屬于變態(tài)莖.

所以答案是:C.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)藥化肥的殘留會危害人類的健康,因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是絕對不能使用的。(判斷對錯)

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【題目】下圖是在顯微鏡下觀察的植物根尖的細胞結構,具有旺盛的分裂能力是( )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)了解,隨著我國進入老齡化社會,慢性病患者的增加、環(huán)境的污染、藥物的濫用,腎病患病人群以驚人的速度在上升,發(fā)病率已高達10.8%慢性腎病患者已多達1.3億人。腎炎患者往往是腎單位功能受損引起的,如圖為一個腎單位的結構示意圖。以下有關敘述錯誤的是( 。

A. ①血管名稱是入球小動脈

B. ③中流的是動脈血

C. 檢測⑤中的液體發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖,說明此人就患有糖尿病

D. ⑤中的尿素濃度比④高,這與腎小管的重吸收功能有關

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關問題,請回答:

(1)圖中該植物由小到大的生長過程中主要通過圖乙中的[____]_____吸收水分和無機鹽,再由根、莖、葉內(nèi)的輸導組織輸送到植物體各處。

(2)圖甲是植物的芽,能發(fā)育成莖的是圖中的_____,能發(fā)育成側(cè)芽的是圖中的_____

(3)圖丁中大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結構由圖丙中的[____]_____經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

(4)圖丁中大豆種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,細胞呼吸作用逐漸增強。[____]_____內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被逐漸轉(zhuǎn)化、輸送后,[____]_____最先突破種皮發(fā)育成根,[____]_____發(fā)育成莖和葉。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細胞的控制中心是( )
A.細胞質(zhì)
B.細胞核
C.線粒體
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,小強同學夾菜往嘴里送的過程中,胳膊上肌肉的變化情況是( 。

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是長骨結構模式圖,請根據(jù)圖回答:

(1)請寫出圖中各部分的名稱:[②]_____[③]_____[⑤]_____[⑦]_____。

(2)骨組織所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要依靠_____中的血管提供。

(3)如果本圖是豬的長骨,那么從煮熟的豬的長骨斷端吸出來的柔軟物質(zhì)是_____。

(4)幼年時,骨能夠長長和長粗。_____內(nèi)層的成骨細胞,與骨的長粗和骨折后的修復有關,而骨長長則與骺端____的細胞有關。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1)它的身體分為[_______ ] _________、[ ______ ]_________[ _______ ] _______。

2)體表的外骨骼不僅有保護作用,還有_________________ 的作用。

3)蝗蟲共有 _________對足,_______ 對翅, __________是它的呼吸器官

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