【題目】呼吸作用的重要意義在于維持了大氣中的碳—氧平衡。（判斷對錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】植物體利用氧氣，將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征，植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用，蒸騰作用能夠降低植物體的溫度，促進(jìn)植物根對水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸，對植物的生活具有重要的意義，而氣體循環(huán)不會改變整個(gè)大氣的成分，因此大氣中的氧和二氧化碳含量能夠保持相對穩(wěn)定，是由于植物光合作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反映某生理過程或現(xiàn)象不正確的是（ ）

A. 若y表示肺泡的容積，則AB曲線表示肋間肌肉和膈肌收縮，膈頂下降，肺內(nèi)氣壓下降

B. 若y表示胸廓容積，則BC段呼吸肌舒張，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動

C. 若y表示消化酶的活性，則該圖BC說明發(fā)燒時(shí)人的食欲會下降

D. 若y表示血液中氧氣含量，則AB段曲線表示的是血液流經(jīng)組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過程．請分析回答問題：

（1）過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)　________（用圖中字母表示）的交換，其交換場所是________，物質(zhì)a濃度最高的部位是________

（2）②過程所表示的生理過程叫做________．該過程進(jìn)行的主要場所是________（填器官名稱）．

（3）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成要經(jīng)過________和________兩個(gè)生理過程．

（4）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色．為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和________的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植樹造林，綠化祖國，是我們每個(gè)中國公民義不容辭的責(zé)任。下列移栽植物所采取的措施中，哪一組不利于植物的成活？（ ）
①帶土移栽 ②移栽后過量施肥 ③剪掉部分枝葉 ④在強(qiáng)光下移栽 ⑤適量澆水
A.①③
B.②④
C.③⑤
D.①⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在條件適宜的環(huán)境中，成熟的種子也不一定能萌發(fā)。（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在酸奶的制作過程中，起發(fā)酵作用的是（　　）
A.乳酸菌
B.醋酸菌
C.霉菌
D.酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)某些物質(zhì)含量的變化情況，你認(rèn)為曲線B代表的物質(zhì)是（ ）

A. 尿素B. 蛋白質(zhì)C. 葡萄糖D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖回答：

（1）以碘為原料合成激素的腺體是（______ ）______________，若幼年時(shí)它分泌的激素不足，所患的疾病是________________。

（2）能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是（______ ）________________。人體生長的速度與這種腺體分泌的___________________是密不可分的，如果幼年時(shí)這種激素分泌過多，易患___________________。

（3）（⑤）胰島分泌的激素是____________，如果分泌不足會引起____________病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲與蚯蚓的共同特征是：（ ）
A.具有外骨骼
B.身體分節(jié)
C.具有貝殼
D.足分節(jié)

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同步練習(xí)冊答案