【題目】玉米是一種重要的糧食作物,如圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答:
(1)A細胞經過a過程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程稱為____。
(2)根據各種細胞的形態(tài)可以推測Bl~B4分別屬于___,輸導組織,__和____組織,其中___組織的細胞特點是細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能。
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結構層次上屬于____。
(4)在圖示的結構層次中沒有,而動物特有的層次是_____。
【答案】細胞分化 薄壁組織 分生組織 保護組織 薄壁 器官 系統(tǒng)
【解析】
植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等;動物的主要組織有:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。動物體的結構層次可表示為 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。 植物體結構層次可表示為 細胞→組織→器官→植物體。
(1)細胞經過分裂產生新的細胞,新形成的細胞不斷長大,慢慢的一部分細胞失去了分裂能力開始分化,形成了形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群即組織。由此可見a過程為細胞分化。
(2)植物體有兩種輸導管道——導管與篩管。導管位于植物體莖內的木質部中,由下而上輸送水和無機鹽的管道。而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道,B2屬于輸導組織。植物的分生組織的特點是細胞小、細胞核大、細胞質濃、細胞壁薄等具有分裂能力,通過分裂產生其它的新的組織,B3是分生組織;B4保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能。B1是薄壁組織,又稱營養(yǎng)組織。薄壁組織細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。
(3)器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結構,玉米粒是由保護組織、營養(yǎng)組織等不同的組織構成的,玉米粒有繁殖的生理功能,所以玉米粒屬于器官。
(4)從微觀到宏觀來描述,植物體的結構層次可概括為:細胞→組織→器官→植物體。動物體結構層次可概括為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,因此植物結構層次中沒有,而動物特有的層次是系統(tǒng)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有四種不同口味的桃樹:甲、乙、丙、丁,如果用甲作砧木,用乙作接穗,用丙傳粉,那么結出的桃子口味最接近于( 。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在哺乳動物的社會行為中( )
A. 個體彼此平等,不分貴賤
B. 存在明顯的等級制度
C. 個體形態(tài)上沒有任何差異,彼此十分相似
D. 多數(shù)個體是最占優(yōu)勢者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察甲、乙兩圖,回答問題
(1)組成動物體結構和功能的基本單位是_________圖.
(2)甲圖比乙圖多一種結構是標號____,生物體可以通過這種結構進行光合作用.
(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號_____內,生物的遺傳物質主要是一種叫作___________的化學物質。
(4)在兩幅圖中能控制物質進出細胞的結構是標號_________.
(5)具有支持和保護作用的結構是圖中的標號_________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于腔腸動物的說法錯誤的是
A. 多數(shù)腔腸動物生活在海洋中 B. 結構簡單,有口無肛門
C. 水螅生活在淡水中,身體由兩層細胞構成 D. 蛔蟲、海蜇、?榷紝儆谇荒c動物
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