【題目】如圖是部分動物的分類圖解，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 從體形來看，圖中的絕大多數(shù)動物身體呈輻射對稱，這種體形使其運(yùn)動更加準(zhǔn)確，迅速而有效，能更好地捕食與御敵

B. 從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，A類動物的體表具有角質(zhì)層，B類動物的體表具有外骨骼

C. 從生活環(huán)境來看，C類生物幼體生活在水中，成體水陸兩棲，對水的依賴較大，D類動物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，防止水分的蒸發(fā)，生活在陸地上

D. 從生殖和發(fā)育來看，D類生物體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，胎生、哺乳

【答案】A

【解析】觀圖可知：A是線形動物、B是節(jié)肢動物、C是兩棲動物、D是爬行動物、E是哺乳動物。

從體型來看，圖中絕大多數(shù)動物身體呈左右對稱，這種體形使其運(yùn)動更加準(zhǔn)確，迅速而有效，能更好的捕食于御敵，A錯誤；
A線形動物的體表具有角質(zhì)層、B蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表具有外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適應(yīng)陸地生活，B正確；
從生活環(huán)境來看，C類兩棲動物的幼體生活在水中，成體水陸兩棲，對水的依賴較大，D類爬行動物的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，防止水分的蒸發(fā)，生活在陸地上，C正確；
從生殖和發(fā)育來看，D類爬行動物的體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，E哺乳動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，胎生、哺乳，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，由一對基因D，d控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示，請分析回答下列問題：

組別

親代Ⅰ

親代Ⅱ

子代

甲

紫花

白花

全部紫花

乙

紫花

紫花

全部紫花

丙

紫花

白花

紫花、白花

丁

紫花

紫花

紫花、白花

（l）生物的遺傳性狀（顯性和隱形）是由細(xì)胞核中染色體上的_____控制的

（2）在豌豆的紫花和白花中，根據(jù)表中甲和_____組的遺傳結(jié)果判斷出顯性性狀是_____（填紫花或白花）

（3）根據(jù)如圖1的遺傳結(jié)果，可判斷這是_____組豌豆花色的遺傳圖解。

（4）如圖2表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對值，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是_____，子代中白花豌豆占_____（填百分?jǐn)?shù)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從外界到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是（）
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺
D.口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣活動小組要對校園生物種類進(jìn)行一個全面的調(diào)查，在調(diào)查校園生物種類時，它們的下列做法正確的是(　　)

A. 看到自己喜歡的花就把它摘下來做成標(biāo)本

B. 邊觀察，邊記錄

C. 為了觀察鳥的種類，爬到樹上掏鳥窩

D. 只需要仔細(xì)觀察，不必作記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動物的腸道內(nèi)，又可隨糞便排出污染環(huán)境。大腸桿菌數(shù)常用作飲水和食物（或藥物）的衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（國家規(guī)定，每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不應(yīng)超過3個）。請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題：

（1）下表是培養(yǎng)大腸桿菌菌群需要的營養(yǎng)物質(zhì)：

在培養(yǎng)大腸桿菌時，①首先要把上述物質(zhì)做成___________ ；②接著進(jìn)行高溫處理，目的是：_____________________________；③冷卻后把菌種轉(zhuǎn)移上去，這一步叫________；④然后放在保持恒定溫度的恒溫箱中培養(yǎng)。

（2）正常情況下，大多數(shù)大腸桿菌是非常安分守己的，他們不但不會給我們的身體健康帶來任何危害，反而還能競爭性抵御致病菌的進(jìn)攻，同時還能幫助合成維生素K2，與人體屬于________的關(guān)系。但是，當(dāng)人體免疫力降低、腸道長期缺乏刺激等特殊情況下，大腸桿菌也會引發(fā)人體患結(jié)腸炎、腦膜炎傳染性疾病。大腸桿菌主要來自人和動物的糞便，因此要加強(qiáng)糞便管理、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，這屬于預(yù)防傳染病措施中的_________________。

（3）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，大腸桿菌構(gòu)造相對簡單，遺傳背景清晰，培養(yǎng)操作容易。原因是它沒有成形的細(xì)胞核，所以屬于__________生物。研究者常常將外源DNA片段整合入大腸桿菌基因組中，這樣，大腸桿菌就能夠表達(dá)基因重組后的性狀了（例如生產(chǎn)胰島素，制作某些疫苗等）。上述研究中主要是運(yùn)用了____________技術(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察魚的鰓絲時，會發(fā)現(xiàn)其顏色呈鮮紅色，原因是鰓絲內(nèi)含有豐富 （ ）

A. 動脈血管 B. 靜脈血管 C. 毛細(xì)血管 D. 動脈血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下面的資料，回答問題：

資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只母花貓卻和兩只小老鼠和睦相處，關(guān)且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃，如圖甲所示．

資料二：青島海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球，跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目贏得觀眾熱烈的掌聲，如圖乙所示．

資料三：丙圖是一個白蟻家族的組成示意圖，白蟻群中的個體有不同的職責(zé)劃分，丙圖中A主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；B承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；C專司蟻巢的保衛(wèi)工作；D具有生殖能力，專職產(chǎn)卵．

請分析回答下列問題：

（1）從動物行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于__，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的．

（2）在資料二中，海豚的各項(xiàng)表演行為均屬于__，該種行為是在__的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由__而獲得的行為，為使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化．一般來說，動物越__，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜．

（3）資料三中，按照蟻后，蟻王、兵蟻和工蟻的排列順序，四種白蟻的代表字母的正確排列順序是__．由資料三判斷，白蟻營群體生活，它們的成員之間具有明確的分工，形成了一定組織，該種動物行為被稱為__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，根據(jù)下圖，回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過程，④表示細(xì)胞的過程
（2）圖中①②③過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多。
（3）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。

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