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科目:初中生物 來源: 題型:
某植物單株年產(chǎn)數(shù)百萬粒種子,其中大部分被鳥所食,或因氣候、土壤、水分等原因不能在以后萌發(fā)形成植株。根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這一現(xiàn)象可以說明
A.物種是可以改變的 B.用進(jìn)廢退、環(huán)境造物
C.選擇具有不定向性 D.過度繁殖,生存斗爭
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科目:初中生物 來源: 題型:
某植物單株年產(chǎn)數(shù)百萬粒種子,其中大部分被鳥所食,或因氣候、土壤、水分等原因不能在以后萌發(fā)形成植株。根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這一現(xiàn)象可以說明
A.物種是可以改變的 B.用進(jìn)廢退、環(huán)境造物
C.選擇具有不定向性 D.過度繁殖,生存斗爭
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科目:初中生物 來源:2013屆安徽桐城黃崗中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物單株年產(chǎn)數(shù)百萬粒種子,其中大部分被鳥所食,或因氣候、土壤、水分等原因不能在以后萌發(fā)形成植株。根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這一現(xiàn)象可以說明
A.物種是可以改變的 B.用進(jìn)廢退、環(huán)境造物
C.選擇具有不定向性 D.過度繁殖,生存斗爭
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科目:初中生物 來源:2013屆安徽省桐城市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
某植物單株年產(chǎn)數(shù)百萬粒種子,其中大部分被鳥所食,或因氣候、土壤、水分等原因不能在以后萌發(fā)形成植株。根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這一現(xiàn)象可以說明
A.物種是可以改變的 B.用進(jìn)廢退、環(huán)境造物
C.選擇具有不定向性 D.過度繁殖,生存斗爭
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科目:初中生物 來源:2012屆江西省初二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
某植物單株年產(chǎn)數(shù)百萬粒種子,其中大部分被鳥所食,或因氣候、土壤、水分等原因不能在以后萌發(fā)形成植株。根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),這一現(xiàn)象可以說明
A.物種是可以改變的 B.用進(jìn)廢退、環(huán)境造物
C.選擇具有不定向性 D.過度繁殖,生存斗爭
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