向日葵向光生長的現(xiàn)象,說明生物體


  1. A.
    對外界的刺激能作出反應(yīng)
  2. B.
    能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境
  3. C.
    向光生長的特性是遺傳的
  4. D.
    能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)
A
試題分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。向日葵朝向太陽,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性,故A符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是生物的特征。
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科目:初中生物 來源: 題型:

向日葵向光生長的現(xiàn)象,說明生物體( 。

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科目:初中生物 來源:2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

向日葵向光生長的現(xiàn)象,說明生物體

A.對外界的刺激能作出反應(yīng)                        B.能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境

C.向光生長的特性是遺傳的                         D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

 

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科目:初中生物 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

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A.對外界的刺激能作出反應(yīng)                        B.能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境

C.向光生長的特性是遺傳的                         D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

 

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A.對外界的刺激能作出反應(yīng)                        B.能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境

C.向光生長的特性是遺傳的                         D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

 

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A.對外界的刺激能作出反應(yīng)                        B.能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境

C.向光生長的特性是遺傳的                         D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

 

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