（1）要使嫁接的植物體成活，必須使接穗和砧木的______緊密地結(jié)合在一起．
（2）夏天臟衣服易發(fā)霉，食物易變質(zhì)，原因是它們具備了霉菌和腐生細(xì)菌生活必需的條件，即溫暖、______、富含______．

解：（1）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活．
（2）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．夏天溫度較高、空氣濕度較大，適合細(xì)菌真菌繁殖，臟衣服含有較多的有機(jī)物，食物也含有較豐富的有機(jī)物和水分，適合細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)和繁殖．因此夏天臟衣服易發(fā)霉，食物易變質(zhì)．
故答案為：（1）形成層  （2）潮濕  有機(jī)物
分析：此題考查的是嫁接和細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，據(jù)此答題．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解嫁接的相關(guān)知識(shí)和臟衣服易發(fā)霉，食物易變質(zhì)的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某植物生殖發(fā)育過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）從圖中可以看出該植物的生殖方式是
有性
有性
生殖，傳粉方式是
異花
異花
傳粉．
（2）經(jīng)過傳粉受精后，結(jié)出了很多果實(shí)．其中果實(shí)是由
子房
子房
發(fā)育來的，而果實(shí)內(nèi)的種子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．
（3）若圖中是一棵開紅花的木本植物．若要使這株植物上既開紅花，又開黃花，最好采用的方法是
嫁接
嫁接
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一種植物繁殖的操作過程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）圖中的操作叫做
 
，A圖屬于
 
．B圖屬于
 
，這兩種方式都屬于
 
生殖．
（2）請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱：
①
 
②
 
③
 
④
 

（3）要提高嫁接的成活率的關(guān)鍵步驟有兩點(diǎn)：一是砧木和接穗的切口要
 
，二是必須使它們的
 
緊密結(jié)合．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為嫁接過程示意圖，椐圖回答問題：
（1）在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用植物的
 
來栽培農(nóng)作物和園林植物，常見的方式除嫁接外，另一種是
 
．
（2）要使嫁接成功，關(guān)鍵是使①
 
與②
 
的形成層緊密結(jié)合在一起．
（3）嫁接的方式依據(jù)接穗的不同分為2種，圖中A屬于
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為嫁接過程示意圖，椐圖回答問題：
（1）在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用植物的
無性生殖
無性生殖
來栽培農(nóng)作物和園林植物，常見的方式除嫁接外，另一種是
扦插
扦插
．
（2）要使嫁接成功，關(guān)鍵是使①
接穗
接穗
與②
砧木
砧木
的形成層緊密結(jié)合在一起．
（3）下列植物中常用嫁接來繁育優(yōu)良品種的是
D
D

①蘋果 ②梨 ③桃 ④葡萄 ⑤菊 ⑥月季 ⑦甘薯
A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為嫁接過程示意圖，椐圖回答問題：
（1）在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用植物的______來栽培農(nóng)作物和園林植物，常見的方式除嫁接外，另一種是______．
（2）要使嫁接成功，關(guān)鍵是使①______與②______的形成層緊密結(jié)合在一起．
（3）下列植物中常用嫁接來繁育優(yōu)良品種的是______
①蘋果 ②梨 ③桃 ④葡萄 ⑤菊 ⑥月季 ⑦甘薯
A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③
魔方格

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案