【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,DNA上控制生物性狀的基本單位是(

A.核酸 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析:基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式,性狀是由基因控制的.把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力,說(shuō)明DNA上控制生物性狀的基本單位是核酸,綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,只有A選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察人的血細(xì)胞涂片時(shí),第一次使用的目鏡為5×,物鏡為10×。第二次使用的目鏡為10×,物鏡為40×。第二次觀察的情況與第一次相比

A. 視野變亮,細(xì)胞數(shù)量變少 B. 視野變暗,細(xì)胞數(shù)量變少

C. 視野變亮,細(xì)胞數(shù)量變多 D. 視野變暗,細(xì)胞數(shù)量變多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是( )

A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.甲→丙→乙→丁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為尿液形成過(guò)程示意圖

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:abc
(2)當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí),血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一小燒杯。分析并回答問(wèn)題。

1)將裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間,可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠是通過(guò)玉米葉片上的______散失出來(lái)的。

2)將裝置內(nèi)0點(diǎn)至24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況,繪成曲線圖。分析0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況,可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行______作用。

3)若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水,用來(lái)探究玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置放在______(明亮、黑暗)的環(huán)境中。

4)若用裝置探究二氧化碳是光合作用的原料,可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入______。

5)將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下,放在盛有____的小燒杯中隔水加熱,取出葉片漂洗后滴加碘液,只有對(duì)照裝置中的葉片變藍(lán),說(shuō)明光合作用還制造了淀粉。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示幾種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)與圖示不相符的是(  )

1

2

3

A

咽喉

消化道

消化系統(tǒng)

B

植物細(xì)胞

植物器官

植物體

C

白細(xì)胞

血細(xì)胞

血液

D

基因

DNA

染色體

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用

B. 37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)

C. 用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)成功,現(xiàn)象是①不變藍(lán),②變藍(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,屬于遺傳病的是(

A.白化病 B.細(xì)菌性痢疾 C.艾滋病 D.肝炎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在已受精的鳥卵中,可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( )

A、系帶 B、胚盤 C、卵黃 D、卵白

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