【題目】一朵花中最重要的部分是

A花蕊 B雄蕊 C雌蕊 D萼片

【答案】A

【解析】

試題分析:花蕊由雄蕊和雌蕊組成,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是一朵花的最主要的部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了(

A.土壤中的無(wú)機(jī)鹽 B.土壤中的水分

C.空氣中的二氧化碳 D.太陽(yáng)光能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“世上只有媽媽好”,動(dòng)物母親也偉大,請(qǐng)看下面的資料:

最慈愛(ài)的媽媽:箭毒蛙媽媽產(chǎn)卵后,會(huì)將受精卵背到很高的鳳梨科植物的樹(shù)冠上,這里的樹(shù)葉間會(huì)形成一個(gè)個(gè)“小水塘”,既濕潤(rùn),又安全,不過(guò),每次箭毒蛙老媽只能背一個(gè)卵寶寶,但為了孩子們的美好未來(lái),它會(huì)不厭其煩地往返一趟又一趟,直到安置好所有的寶寶;然后,還會(huì)在每個(gè)“嬰兒房”內(nèi)定期排下一顆未受精的卵,給孩子們當(dāng)食物。

最瘦的媽媽:象海豹媽媽?xiě)言星绑w重有700多千克,懷孕后體重飛快增長(zhǎng),小寶寶一出生,它的體重又會(huì)迅速減少將近300千克,真是為子消得母憔悴,身材消瘦終不悔!

最“可怕”的媽媽:凱門鱷媽媽皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片,滿嘴獠牙,可此刻看起來(lái)也充滿柔情蜜意,因?yàn)樗淖彀屠镢曋膶殞殻皇窍胗么笞彀桶褜殞氝\(yùn)到安全的地方而已。

“鞠躬盡瘁,死而后已”的媽媽:章魚(yú)媽媽在洞穴口守護(hù)著一團(tuán)卵寶寶,還不時(shí)用觸腕溫柔地?fù)崦褜殞殻瑪噭?dòng)海水,為它們帶來(lái)最新鮮的氧氣。她寸步不離地守護(hù)在這里,沒(méi)有吃任何東西,持續(xù)幾周后,直到有一天,它發(fā)現(xiàn)卵寶寶們有動(dòng)靜,就用盡最后一絲力氣將孵化出來(lái)的小章魚(yú)推出洞穴,最后安詳?shù)氐乖诙囱ㄅ浴?/span>

“忍疼割愛(ài)”的媽媽:海虱這種甲殼動(dòng)物它們?cè)诜置鋾r(shí)要經(jīng)歷巨大痛苦。在準(zhǔn)備分娩時(shí),雌海虱會(huì)背朝下躺在地上,小海虱把海虱媽媽的肚子咬穿,來(lái)到這個(gè)的新世界。

(1)從體表來(lái)看,凱門鱷皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片的作用是________________,適于陸地生活;海虱的體表具有___________,與所生活的環(huán)境相適應(yīng)。

(2)從生殖和發(fā)育來(lái)看,箭毒蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在_____中進(jìn)行,幼體經(jīng)過(guò)________才能上陸地生活,幼體發(fā)育的食物來(lái)源是___________________。凱門鱷比蛙更適于陸地生活,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:______受精,陸上產(chǎn)卵,它產(chǎn)的卵比蛙卵_____以便后代充分發(fā)育,且卵外的堅(jiān)硬卵殼具有_______和防止水分的蒸發(fā)作用。象海豹的胚胎在母體的______中進(jìn)行發(fā)育,通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。

(3)從分類來(lái)看,上述動(dòng)物中,與娃娃魚(yú)相同特征最多的是________,體溫恒定的是____________。

(4)從行為方式來(lái)看,上述動(dòng)物的這些繁殖行為,從獲得途徑來(lái)看是屬于_______行為。

(5)你讀了上述資料,聯(lián)想起自己的父母,有何感想?_____________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生了( 。
A.氧氣
B.水蒸氣
C.氨基酸
D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列基因組成,一般屬于生殖細(xì)胞的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)上呼吸道感染時(shí),必須及時(shí)治療,否則容易引起中耳炎,其原因可能是

A. 病菌經(jīng)咽鼓管直接進(jìn)入中耳

B. 病菌經(jīng)外耳直接進(jìn)入中耳

C. 病菌進(jìn)入血液轉(zhuǎn)移至中耳

D. 病菌經(jīng)鼻腔直接進(jìn)入中耳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析如圖生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖,請(qǐng)回答

(1)圖中A、B、C代表的生物類群分別是、
(2)生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,如不同動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境相似,形成 , 這是的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射中哪一個(gè)反射最高級(jí)

A、縮手反射 B、眨眼反射 C、排尿反射 D、望梅止渴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中為酵母菌、大腸桿菌、噬菌體、草履蟲(chóng)和衣藻的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)酵母菌營(yíng)腐生生活,利用酵母菌制作的發(fā)酵食品有
(2)屬于原生動(dòng)物的是 , 屬于自養(yǎng)型生物的是 , 因其細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體.
(3)1996年夏天,日本爆發(fā)了大腸桿菌“O157”所引發(fā)的傳染病,造成多人死亡.據(jù)查:這是由于有關(guān)的日本人生食了含有大腸桿菌“O157”的蘿卜苗后,造成腹瀉,進(jìn)而引起腎功能衰竭所致.大腸桿菌“O157”與其它具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物相比,其細(xì)胞中沒(méi)有 , 屬于原核生物,可以利用特定的進(jìn)行治療.

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