【題目】下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中,不屬于生物間信息傳遞的是( )

A. 蜜蜂的圓圈舞蹈行為 B. 鳥類的各種鳴叫聲

C. 蜂王釋放的特殊分泌物 D. 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁

【答案】D

【解析】蜜蜂跳圓形舞是通過(guò)動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的方向位置,是生物間信息傳遞,A錯(cuò)誤;鳥的鳴叫是通過(guò)聲音來(lái)交流,是生物間信息傳遞,B錯(cuò)誤;蜂王釋放分泌物是通過(guò)氣味來(lái)交流,因此都屬于群體中的信息交流,C錯(cuò)誤;烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁是為了躲避敵害,屬于防御行為,不是群體內(nèi)的信息交流,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體泌尿系統(tǒng)組成與功能的關(guān)聯(lián)圖解(字母表示結(jié)構(gòu),數(shù)字表示功能),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A表示_____,D表示_____。

(2)①是_____,②是_____。

(3)若某人尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞,可能是因?yàn)榇巳四I臟中的_____和腎小囊壁發(fā)生病變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答、錯(cuò)誤的是( )

A. 綠色植物進(jìn)行光合作用所需水分由圖中的[3]運(yùn)給,該結(jié)構(gòu)有支持和運(yùn)輸作用

B. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[6],它是由成對(duì)的[7]圍成

C. 圖中的[2][4]是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所

D. 圖中的[1]、[5][7]的細(xì)胞中不含葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)細(xì)菌的基因存在于字母[ ]_______所指的結(jié)構(gòu)中。

(2)F是_____ ,它與細(xì)菌的__________有關(guān)。

(3)當(dāng)字母[____ ]指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體——___,以抵抗不良環(huán)境。

(4)字母[___ ]所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研制的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員穿著的“抗荷服”,利用的生物科學(xué)技術(shù)是( 。

A. 克隆 B. 仿生 C. 轉(zhuǎn)基因 D. 發(fā)酵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 人體最大的消化腺,分泌膽汁,有助于脂肪的消化。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中7為表膜,它的作用與草履蟲的________有關(guān).

(2)圖中標(biāo)號(hào)6的名稱是________,該結(jié)構(gòu)使草履蟲在水中________

(3)草履蟲的排出多余的水分的結(jié)構(gòu)是圖中 1收集管和[________]________。

(4)草履蟲從周圍環(huán)境中攝取的微小細(xì)菌、單細(xì)胞藻類等食物,是在[________]________中逐漸被消化的.不能消化的食物殘?jiān)鼜腫________]________排出.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B. 蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸

C. 獵豹體表被毛,胎生哺乳 D. 家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖,圖中的甲、乙、丙各代表()

A. 甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者

B. 甲為消費(fèi)者,乙為消費(fèi)者,丙為生產(chǎn)者

C. 甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者

D. 甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者

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同步練習(xí)冊(cè)答案