【題目】如圖曲線反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A. 若y表示胸腔容積，則b d段時(shí)膈頂部上升

B. 若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則b c段曲線是由于胰島素的作用，血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

C. 若y表示某溫室大棚二氧化碳濃度，則b點(diǎn)是早晨時(shí)段

D. 若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比d點(diǎn)的效果好

【答案】D

【解析】

膈肌收縮，隔頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過(guò)程；膈肌舒張，隔頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過(guò)程。

胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝。

植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳。

若y表示胸腔容積，則bd曲線表示膈頂部上升，胸腔容積縮小，表示呼吸過(guò)程中的呼氣，A正確；

若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則BC段曲線表示血糖濃度下降，是由于胰島素的作用，將血液中葡萄糖合成糖原，B正確；

植物的光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳。植物在白天進(jìn)行光合作用吸收大量的二氧化碳，在晚上進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳，因此溫室中二氧化碳濃度最低的是傍晚，最高的是早晨。若Y表示某溫室二氧化碳濃度變化，b點(diǎn)二氧化碳濃度最高，應(yīng)該是早晨時(shí)段，C正確；

植物進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳。增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。b點(diǎn)表示二氧化碳釋放量多，呼吸作用旺盛，呼吸作用消耗的有機(jī)物多；d點(diǎn)二氧化碳的釋放量少，表示呼吸作用較弱，消耗的有機(jī)物少，因此種子儲(chǔ)藏時(shí)在d點(diǎn)比b點(diǎn)的效果好，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源,生物圈中的水不斷地在海洋、大氣和陸地之間循環(huán)流轉(zhuǎn),不舍晝夜。綠色植物對(duì)維護(hù)生物圈中水的循環(huán)和平衡起著重要作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)水分是如何進(jìn)入植物體的?

①植物主要通過(guò)根吸收水分,圖中[　　　]______是根吸收水分的主要部位。

②根吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的____運(yùn)送到植物體各處。

(2)植物體內(nèi)的水分是如何散失到大氣中的?

①科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),植物吸收的水只有1%~5%保留在植物體內(nèi)參與各項(xiàng)生命活動(dòng),其余絕大部分的水分都通過(guò)植物的____作用散失到外界空氣中。植物的該作用能降低葉面溫度,避免葉片因氣溫過(guò)高而被灼傷,原因是_________。

②觀察葉片的結(jié)構(gòu),可以發(fā)現(xiàn),____是植物散失水分的“門戶”。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒特征的描述，正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B．細(xì)胞微小 C．獨(dú)立生活 D．對(duì)人有害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類植物，苔蘚植物與蕨類植物都不形成的器官是（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常在自然狀態(tài)下實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為，該方法是（ ）

A．枚舉法 B．作圖法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“尚市葡萄”是我市傳統(tǒng)葡萄選育品種，是隨縣特產(chǎn)�！吧惺衅咸选惫び凶霞t色和綠紅色，果肉呈深紅色或綠色，肉質(zhì)松脆，汁多味甜。食用后香甜可口，美不勝收。下圖是綠色植物生命周期中的部分示意圖，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）在適宜的條件下，圖甲中的_____（填序號(hào)）發(fā)育成圖乙中的⑧，⑧吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的____________。

（2）圖丙中要經(jīng)歷_____________的過(guò)程后，圖丙中的_____（填序號(hào)）將發(fā)育成圖丁中的B。

（3）廣水市優(yōu)質(zhì)的土壤和適宜的氣候很適合“胭脂紅”桃子生長(zhǎng)，果農(nóng)大多采用原始方式種植“胭脂紅”桃子，廣水以外也有胭脂紅桃子，但大多成熟期早，雖然果體較大，外形好看，但顏色和味道都不如廣水品種，這種現(xiàn)象叫做__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）上圖中有組對(duì)照試驗(yàn)
（2）可以萌發(fā)的種子是號(hào)；
（3）5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是 。3號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是。
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是
①、②、③ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列對(duì)該圖的描述,錯(cuò)誤的是(　　)

A.③和④分別模擬胸廓和膈
B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔
C.圖甲模擬吸氣過(guò)程
D.圖乙模擬呼氣過(guò)程,膈肌收縮,位置上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種．從血管的分布情況看，手臂上的“青筋”屬于（ ）
A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.都可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案