為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,消滅棉花上的蚜蟲(chóng)宜選用的最好方法是( 。
分析:此題考查對(duì)生物防治的認(rèn)識(shí).利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害.大致可以分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類.
解答:解:生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害.大致可以分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類.它是降低雜草和害蟲(chóng)等有害生物種群密度的一種方法.它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的.蚜蟲(chóng)的天敵是七星瓢蟲(chóng),因此,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,消滅棉花上的蚜蟲(chóng)宜選用的最好方法是放養(yǎng)七星瓢蟲(chóng).
故選:C
點(diǎn)評(píng):生物防治,不污染環(huán)境,能將害蟲(chóng)的數(shù)量降低到較低水平,保護(hù)有益動(dòng)物,有利于環(huán)境保護(hù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,消滅棉花上的蚜蟲(chóng)宜選用的最好方法是( 。
A.噴灑低濃度的農(nóng)藥B.噴灑高效低毒的農(nóng)藥
C.放養(yǎng)七星瓢蟲(chóng)D.A、B、C三種都可以

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年人教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,消滅棉花上的蚜蟲(chóng)宜選用的最好方法是( )
A.噴灑低濃度的農(nóng)藥
B.噴灑高效低毒的農(nóng)藥
C.放養(yǎng)七星瓢蟲(chóng)
D.A、B、C三種都可以

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,消滅棉花上的蚜蟲(chóng)宜選用的最好方法是( )
A.噴灑低濃度的農(nóng)藥
B.噴灑高效低毒的農(nóng)藥
C.放養(yǎng)七星瓢蟲(chóng)
D.A、B、C三種都可以

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年人教版八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,消滅棉花上的蚜蟲(chóng)宜選用的最好方法是( )
A.噴灑低濃度的農(nóng)藥
B.噴灑高效低毒的農(nóng)藥
C.放養(yǎng)七星瓢蟲(chóng)
D.A、B、C三種都可以

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案