【題目】下列關(guān)于生物分類學(xué)中的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．一種生物便是一個(gè)物種

B．種是分類的基本單位

C．分類等級(jí)越高，它所包含的生物越高等

D．分類等級(jí)越高，它所包含的生物體間的共同特征越少

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，它所包含的生物越多，有高等的，也有低等的，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。種是最基本的分類單位．一種生物就是一個(gè)物種，因此種也叫物種，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，差別最小，一個(gè)物種只有一種生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著城市人口的增多，城市垃圾已成為城市建設(shè)最難的問(wèn)題，對(duì)城市垃圾的處理下列做法不合理的（）

A. 垃圾分類 B. 使用生物分解垃圾 C. 挖坑填埋垃圾 D. 將垃圾變廢為寶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用強(qiáng)度與溫度、光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物周圍環(huán)境溫度也為0

B. 光照強(qiáng)度為0～a時(shí)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度影響

C. 光照強(qiáng)度為a～b時(shí)，光合作用強(qiáng)度只受溫度影響

D. 光照強(qiáng)度大于b時(shí)，植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，不都屬于哺乳動(dòng)物的一組是：（ ）

A. 鯨和家兔； B. 家鴿和虎； C. 貓和狗； D. 獅和家鼠。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精卵在經(jīng)過(guò)輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中，不斷地進(jìn)行______，形成胚胎，并且埋入______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒獲得母體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的部位是________和_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列水中生活的動(dòng)物中，都是無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( )

A.海龜、魷魚(yú) B.海蜇、青蛙

C.蜘蛛蟹、章魚(yú) D.鯉魚(yú)、河蚌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組利用顯微鏡觀察到菠菜葉肉細(xì)胞，圖一是觀察菠菜葉片細(xì)胞的部分操作步驟，圖二是菠菜葉肉細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中步驟A滴加的液體是_____。

（2）在顯微鏡下觀察圖二時(shí)，若光線偏暗則應(yīng)該換用_____面反光鏡對(duì)光。

（3）菠菜細(xì)胞能夠保持挺立，舒展的姿態(tài)與液泡和[]_____有關(guān)。

（4）與圖二細(xì)胞比較，菠菜下表皮細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[]_____。菠菜葉片中有多種細(xì)胞，這是細(xì)胞_____形成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體___________之間以及________的個(gè)體之間總存在一些差異，這就是生物的變異現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案