【題目】下列選項(xiàng)中，全部屬于生物的是（　�。�

A. 珊瑚蟲、蘿卜、機(jī)器人、鼠婦 B. 長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬

C. 仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲 D. 病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻

【答案】D

【解析】

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物，A不符合題意；
珊瑚不具有生物的特征，不屬于生物，B不符合題意；
鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物，C不符合題意；
病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻都具有生物的特征，屬于生物，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的變異一般是不定向的，而 是定向的，決定著 的方向。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法正確的是（ ）

A.該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→小鳥→蛇

B.圖中共有3條食物鏈

C.田鼠和昆蟲儲存的能量之和大于水稻儲存的能量

D.小鳥與蜘蛛之間只存在捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種單細(xì)胞生物中沒有細(xì)胞壁的是（ ）

A.大腸桿菌B.草履蟲C.酵母菌D.衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類作為生物圈中的重要一員，人類的活動對生物圈的影響越來越大。那么，人類在生物圈中扮演的角色是

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是______圖。

（2）臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是______時操作不規(guī)范導(dǎo)致的。

（3）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，第二步中往載玻片中央滴加的液體是______。

（4）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu)，使_____（填“低倍”或“高倍）物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（5）B圖中顯微鏡下看不清的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核。洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不含有的結(jié)構(gòu)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉” 進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題。

（1）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置______該實(shí)驗(yàn)控制的變量是______。

（2）圖6中滴加的液體是______。圖7小燒杯中的液體是______其作用是______。

（3）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______，這說明______是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)還可以證明______是光合作用的必要條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是（）

A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按在生態(tài)系統(tǒng)中的作用劃分，大多數(shù)細(xì)菌和真菌是( )

A. 生物成分 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊答案