【題目】人體的發(fā)育是從一個(gè)小的細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞是（ ）

A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 乳腺細(xì)胞

【答案】C

【解析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。所以人體發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，作為被子植物分類的重要依據(jù)的是

A．花、果實(shí)、種子 B．根、莖、葉

C．根、花、果實(shí) D．莖、葉、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的齲齒是由下列哪種習(xí)慣引起的（　　）

A. 飯后漱口，早晚刷牙

B. 喜歡喝牛奶，多吃肉類

C. 多吃含鈣，磷和維生素D的食物

D. 喜愛吃零食、甜食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A．樹木 B．細(xì)菌 C．斑馬 D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組同學(xué)考查了校園池塘，畫出了食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答：

（1）該食物網(wǎng)由條食物鏈組成．寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈 ．
（2）蝦和小魚之間存在兩種關(guān)系，一種是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，另一種是關(guān)系．
（3）正常情況下，該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是 ．
（4）該食物網(wǎng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)的能量最終都來自 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)如圖回答：

（1）甲圖為哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)模式圖，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[]關(guān)節(jié)囊。3所示的結(jié)構(gòu)是 ， 其內(nèi)有少量滑液，減少摩擦。
（2）乙圖為伸肘時(shí)肌肉協(xié)作示意圖，處于收縮狀態(tài)的是圖中肱三頭肌為主的伸肌群，處于舒張狀態(tài)的是以圖中為主的屈肌群；該圖說明一個(gè)動(dòng)作的完成，至少需兩組以上的肌群在的支配下，相互配合，共同完成的；
（3）伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是。
（4）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，為避免關(guān)節(jié)受傷，應(yīng)當(dāng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用乳酸菌發(fā)酵制作的食品如酸奶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在吸氣時(shí)，肺和肺內(nèi)氣壓的變化是（ ）

A. 肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小

B. 肺收縮，肺內(nèi)氣壓減小

C. 肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓增大

D. 肺收縮，肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】專家建議青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品．主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是（　　）
A.容易消化的物質(zhì)
B.主要供能物質(zhì)
C.容易吸收的物質(zhì)
D.人體生長(zhǎng)發(fā)育必需的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案