【題目】我們食用的“蜇皮”主要是海蜇的（ ）

A. 傘部 B. 口腕部 C. 整個(gè)海蜇 D. 傘部的外層細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺絕，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中哪一個(gè)表示（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草場生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖，下列關(guān)于該圖解描述正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，牛、細(xì)菌、真菌是消費(fèi)者
B.該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于非生物部分只有水、無機(jī)鹽和二氧化碳
C.草是牛的主要食物，它在牛體內(nèi)被消化吸收的主要器官是胃
D.若草場上放養(yǎng)的牲畜太多，會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，使土地沙化，草場就難以恢復(fù)原樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識(shí)圖作答：

(1)圖中屬于真菌的是________（填字母），判斷標(biāo)準(zhǔn)是________。

(2)圖中的大腸桿菌能否運(yùn)動(dòng)？判斷依據(jù)是________。

(3)與菠菜葉肉細(xì)胞相比，酵母菌細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是________。

(4)青霉和曲霉的生殖方式是________，它們在適宜的情況下，先長出【G】_____菌絲，再長出直立菌絲【___】。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】師大附中的杰出校友錢學(xué)森認(rèn)為：模型是我們通過對問題的分析，利用學(xué)習(xí)來的原理，吸收一切重要的因素，略去一切不主要的因素創(chuàng)造出來的圖、畫或者立體結(jié)構(gòu)。通過這種簡化的形式可以再現(xiàn)原型的復(fù)雜結(jié)構(gòu)、功能和聯(lián)系，所以建立模型是一種重要的科學(xué)方法。

下圖是一位同學(xué)根據(jù)教材中的提示，用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請看圖回答問題：

(1)圖中[1]和[2]相當(dāng)于________，[3]和[4]相當(dāng)于________；[5]相當(dāng)于________；圖中虛線箭頭表示[4]________的過程，此時(shí)[3]所代表的結(jié)構(gòu)應(yīng)該處于________狀態(tài)。

(2)人體內(nèi)的結(jié)構(gòu)[5]外面還有一些堅(jiān)韌的韌帶使[5]更加________；________內(nèi)有少量滑液，可增強(qiáng)[5]運(yùn)動(dòng)時(shí)的靈活性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎，在手腕處通過靜脈注射藥物進(jìn)行治療。試說出藥物到達(dá)傷口處所經(jīng)過的循環(huán)路徑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的腺體可以分為 和 兩類，前者有 ，后者沒有 ，其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 中，此分泌物叫做 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×）,圖乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 將裝片向右上方移動(dòng)，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】悠悠文明歷史，漫漫絲綢路．家蠶吐絲的時(shí)期是（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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同步練習(xí)冊答案