【題目】學(xué)習(xí)了人的生殖與發(fā)育后,某同學(xué)做了如下總結(jié),其中錯(cuò)誤的

A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生

B.受精卵發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃

C.受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管

D.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是卵巢

【答案】A

【解析】受精卵的形成意味著一個(gè)新的生命誕生了,人的發(fā)育開(kāi)始于受精卵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物的進(jìn)化樹(shù)上,最高等的植物是(
A.裸子植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞的卵細(xì)胞包括 ( )

A. 胚盤(pán) B. 卵黃

C. 整個(gè)雞蛋 D. 胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位以及根長(zhǎng)得最快的部位分別是

A. ①⑤ B. ②④ C. ①② D. ③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】林區(qū)保護(hù)員小郭被診斷為夜盲癥.為輔助治療,他平時(shí)應(yīng)多吃( )
A.胡蘿卜
B.魚(yú)肝油
C.新鮮水果
D.谷物外皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原始生命起源的大致過(guò)程是(
A.原始大氣的主要成分→有機(jī)物→原始生命
B.火山熔巖的主要成分→有機(jī)物→原始生命
C.紫外線的主要成分→有機(jī)物→原始生命
D.原始地球表面土壤的主要成分→有機(jī)物→原始生命

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生精子和分泌性激素的結(jié)構(gòu)是( )
A.睪丸
B.前列腺
C.精囊腺
D.附睪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在原始地球條件下,由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)過(guò)程中,其所需要的能量來(lái)自于(
A.太陽(yáng)的輻射能
B.物質(zhì)氧化分解提供的能量
C.新陳代謝釋放的能量
D.宇宙射線、紫外線、閃電等提供的能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年8月8日,四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震,造成多數(shù)人受災(zāi)。如圖所示為人體血液循環(huán)示意圖,其中A﹣D代表心臟的四腔,A為右心房,①﹣⑥表示血管(或血管網(wǎng)),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證_____系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給。①代表_____部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)_____

(2)在人體的血液循環(huán)過(guò)程中,體循環(huán)開(kāi)始于[_____],結(jié)束于[_____]。

(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是_____(用圖中字母和箭頭表示)。

(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的_____和無(wú)機(jī)鹽;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物,以保持體內(nèi)的供給。

(5)若⑤代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是:_____減少,_____增多。

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同步練習(xí)冊(cè)答案