【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和
(2)圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成.
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會 , 從而影響生態(tài)平衡.

【答案】
(1)分解者
(2)4
(3)草
(4)貓頭鷹
(5)大量減少
【解析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.圖一中的草屬于生產(chǎn)者,各種動物屬于消費(fèi)者,作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者.(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過吃與被吃的關(guān)系形成的.圖中有4條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→兔→蛇→貓頭鷹;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹.(3)在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行并逐級遞減,由于呼吸作用分解有機(jī)物,動植物的遺體中的有機(jī)物也會被分解者分解,所以沿著食物鏈,生物體內(nèi)有機(jī)物的總量逐級遞減.在草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中,有機(jī)物總量最多的是草,所以丙對應(yīng)的生物是草.(4)當(dāng)土壤中的有毒物質(zhì)被草吸收后,會通過食物鏈不斷積累.貓頭鷹位于4條食物鏈的最頂端,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多.(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,兔、鼠的天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導(dǎo)致兔、鼠的數(shù)量就會大量增多,因此草的數(shù)量會大量減少,從而影響生態(tài)平衡.

故答案為:(1)分解者(2)4(3)草;(4)貓頭鷹(5)大量減少.

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈、物質(zhì)循環(huán)、生物富集、各種生物之間的相互制約的關(guān)系.據(jù)此分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是染色體結(jié)構(gòu)圖解,結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.圖中1是蛋白質(zhì)分子,2是DNA分子
B.DNA是鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋形的梯子
C.一條染色體應(yīng)該含有2個(gè)DNA分子
D.每條染色體上有很多蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能控制生物性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察植物葉片下表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)物像拜年模糊了,此時(shí)應(yīng)( 。
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.移動裝片
C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.更換裝片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是(  )
A.紅色和黃色;Dd,dd
B.紅色;Dd
C.紅色;Dd,dd
D.黃色;Dd,dd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是

A. 神經(jīng)組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 上皮組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線:

細(xì)胞膜

A遺傳信息庫

葉綠體

B保護(hù)并支持細(xì)胞

線粒體

C控制物質(zhì)進(jìn)出

細(xì)胞核

D使光能變成化學(xué)能

細(xì)胞壁

E動力車間

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. DNA是主要的遺傳物質(zhì) B. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

C. DNA發(fā)生改變可發(fā)生變異 D. 染色體主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,你認(rèn)為可稱為反射的是(

A.?dāng)[在窗臺上的花草總是向外生長 B.草履蟲能夠趨向有利刺激

C.合歡樹的葉片一到傍晚就會卷起 D.手偶然碰到火會迅速縮回

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾被譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”,如圖是他進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程,親本高莖豌豆基因型為DD,親本矮莖豌豆基因型為dd,據(jù)此分析:
(1)子一代中,高莖豌豆的基因組成是
(2)子二代中,高莖豌豆的基因組成是 , 高莖與矮莖的比例是
(3)在遺傳學(xué)上,豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,根據(jù)如圖所示,可以判斷豌豆的高莖是性狀.(選填“顯性”或“隱性”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案