【題目】生物的變異都是由環(huán)境引起的，不能遺傳給后代。

【答案】×

【解析】

試題分析：按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”是蝴蝶的

A. 卵 B. 蛹 C. 幼蟲 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究常用的方法有觀察、________、調(diào)查和測(cè)量等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣與現(xiàn)代大氣相比較，沒有的氣體成分是 （ ）

A. 氫氣 B. 甲烷

C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一時(shí)刻檢測(cè)某一器官的動(dòng)脈和靜脈中的血液成分，結(jié)果成分中氧氣、二氧化碳的相對(duì)含量如圖所示，則該器官是（）

A. 腦 B. 肺 C. 腎臟 D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

(1)圖中甲表示____________，③是____________。

(2)新鮮的蘿卜存放時(shí)間長了會(huì)空心，這一現(xiàn)象與_______代表的生理活動(dòng)有關(guān)。

(3)根從土壤中吸收的②在莖內(nèi)通過_______運(yùn)輸。②大部分通過丙散發(fā)到空氣中，這主要是由葉片上的______來完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為植物界的“大熊貓”的植物是（ ）

A、銀杉 B、水杉 C、珙桐 D、桫欏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長，其直接原因是（ ）

A、缺少肥力，減弱光合作用 B、缺少水分，減弱光合作用

C、缺少二氧化碳，減弱根的呼吸作用 D、缺少氧，減弱根的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是鼎湖山國家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)、植物情況，表中的資料反映了生物多樣性中的（ ）

被子植物

裸子植物

蕨類植物

鳥類

爬行、兩棲類

哺乳類

1822種

23種

148種

214種

75種

38種

A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．基因多樣性

C．生物種類多樣性 D．生物數(shù)量多樣性

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